而且这时他也想通了，既然那个日记本最后彻底复活需要拉人垫背，那样的话，也是那个拿着日记本的人倒霉，又没人规定达伦必须去钻密道、斗蛇怪，这种事情就交给救世主什么的去好了，达伦只要看好自己跟赫敏就行了，反正伏地魔的眼中钉不是自己。

另外，为了应付即将到来的考试，而重新阅读洛哈特书籍的时候，达伦发现了很多以前没有注意到的事情，那就是在书中其实包含了有关咒语的描写，而且经过弗立维教授的确认，那些咒语都是正确而且有效的！这倒是出乎达伦意料的事情，洛哈特也不全是骗子嘛，还是有点真材实料的，难道他总是让学生们朗读他写的书，“给大家以新的学习视角，从第三方角度去看待黑魔法防御术”，是真的在教学改革，让学生们自主学习？

但是，达伦又分明记着洛哈特在第一堂课上狼狈的样子，和他把哈利手臂的骨头变没的事情，这又是怎么回事呢？幸好他有个超级大脑，但不要误会，不是指在达伦颅骨

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第90章 敌不动，我不动 (第2/3页)

这个是最重要吧，几个学生的意外根本无足轻重，要真的尽可能地维持学校正常运转的话，就该把凶手和蛇怪给彻底解决掉，而不是让学生们提心吊胆的等着考试。

几百号学生跟疯子和怪物放在一个城堡里，怎么看都不是个关心学生的校长，能够作出来的选择，这可比什么“毒跑道”、“毒操场”要命多了，相比之下，事情揭开了，人家起码还知道停课整顿啥的，哪像邓布利多这样，硬挺着上课，还“维持学校的正常运转”，这种校长要放到麻瓜世界里，用不着马尔福费劲威胁校董，早就被有关部门给停职了吧，难怪霍格沃茨不接飞路网，不然恐怕就不是吼叫信，而是讨伐团了

达伦觉得，如果贾斯廷和佩内洛能说话的话，一定会对这一点表示严重同意的，但既然邓布利多不在乎，他一个学生着什么急，只要注意保证跟教授在一起，想必就没什么问题。

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