黄濑赶完作业，和北岛稍微聊了会天后照常赶往篮球部进行

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哦，大概又是所谓的事件呢。

最后竹原与太田、中本、泽田四人被分配到了西川夏子组，黄濑则恰好被分在他最近很注意的班长北岛那组，白兰的话，和冲田一样本身就是组长。

放学后老师将他们强行留下来写作业，已经定好的组员们都坐在一起等待组长的指导。

“等等，让我检查一下再走。不然每次都被你们这么乱涂鸦一通蒙混过关的话……嗯？”西川不敢置信地来回翻着竹原的作业——这完全是一份字迹完美，答案也完美的满分作业。

西川恍然大悟：“啊我知道了，竹原君你是那个吧……考试综合症！”她兴奋起来，“既然是这样，那么以后泽田君就交给你啦，我看他心态很好，你们互相弥补一下嘛！”

被莫名其妙安上个病症然后又莫名其妙被推了口大锅的竹原：“……”

“首先，泽田君，有一个问题想请教你一下，到底是怎么做到考出3分来的呢？请不要误会我的真心，因为你一定没想错，是的，我就是这个意思。”一向毒舌的西川托着腮，打量着泽田纲吉。

纲吉挠脸颊，不好意思道：“我，我是有努力做的！”

西川：“……是吗。”

她转向竹原：“那么竹原君呢，是如何考出这个与自身智商完全吻合的分数来的呢？”

竹原按照自己的速度飞快地解决着作业，毕竟他今天还有剑道部的部活，于是有些心不在焉地回答道：“因为我得到了考神的眷顾哦。”

他看着坐立难安的纲吉，故意顿了顿，过了两秒后才笑了笑：“如果泽田君不介意的话。”

纲吉当然完全没有意见，他虽然没看到竹原的作业是有多令人惊叹啦，反正不管怎么说竹原的成绩也是自己的十倍呢，再怎么样都不吃亏。

而且说真的——他为什么要在游戏里好好学习啊？

第21章 chapter 21 互助小组 (第2/3页)

是成绩中游这种设定的吗？

接下来，老师的话让他隐隐意识到了些什么——

“这次大家都考得很糟糕，成绩落后B班很多，我和你们班主任也商量过了，打算让你们结成互助小组，互相帮助，稍后会公布配对。”

纲吉忍不住笑了。

他咳了一声，坐直了身体，蹙眉看着眼前的作业，发现……一个字也不会做，只好把求救的目光投向了西川。

而竹原呢，已经在不知不觉中写完了作业。他合上作业本，盖上笔盖，“我都做完了，就先走了。西川桑，非常感谢你今日的指导。”

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