女孩子有些羞涩地笑了笑，然后低下了头，安卿珏勾了勾唇，淡笑道：“记忆力不错，”说着，又扭头看向了其他学生，道，“还有吗？”

还有？

A班学生心里更是摸不准这新老师的意思，对了还是错了给个准话啊，每次都是这么似是而非的话，这难道还考验我们的心理分析吗？

比考试的时候拿不准一个字的写法而很有可能痛失分数的时候还要纠结一百倍！

“分析得不错”、“记忆力不错”、“基础知识很牢”这三个评价，明显都像是夸奖吧，真是……愁人啊。

就在这个时候，一个看起来很可爱的女孩子揉了揉自己的酒红色长发，站出列对着这棵灵树深深鞠躬，亮闪闪的大眼睛漂亮极了，脸上带着几分婴儿肥，看起来非常可爱，她的声音非常甜，带着小女孩的娇俏，让人不由从心底里微笑，“您好，我的名字叫石明兰，来

踌躇间，另外一个看起来十分利落的女孩子开口道：“我认为是百沥树，百沥树的针叶斑点大多为紫色，沥栗树一般是没有斑点的，而其他有斑点的灵树，譬如三叶树、叶针树等等，则与其他细节对不上。”

安卿珏还没有开口说话，另外一个男生就道：“我认为是沥栗树，百沥树和沥栗树同属一支，本就有几分相似，但是细微处还是有所不同，比如说刚刚黄瑜潇同学和王安阳同学提出的斑点，一般而言，百沥树的针叶斑点是紫色，沥栗树没有斑点，但是也不绝对，沥栗树和百沥树同属一支，就很有可能有这样的共同特性，而且，百沥树的针叶状树叶大多为三至五毫米，两头尖而中间宽，而沥栗树的针叶叶片大多为四至七毫米，上下一样宽，你们看这叶片，是不是要长一些？而且上下几乎一样宽啊。”

男生说完，A班同学静默了一会儿，安卿珏似笑非笑地勾起唇角，“基础知识很牢，”说完，又摸了摸这灵树的叶子，淡淡道，“还有吗？”

还有……吗？

A班同学敢发誓，现在他们最讨厌听见的三个字就是还有吗，

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第二十三章 (第2/3页)

淡道，“还有吗？”

那声音不咸不淡，波澜不惊，黄瑜潇噎了一下，下意识地摇头道：“没有。”

“其他人的意见呢？”安卿珏又问，他既没有说黄瑜潇的答案不对，也没有说他错，还给了一个似是而非的‘分析得不错’的评语，让其他的学生也完全摸不准他的心思，好一会儿，才有一个看起来十分秀气安静的女孩子开口道，“我觉得很可能是沥栗树，它的针叶状的叶子和我在课本上看到的一模一样，”

还有什么啊，这老师就不能给个准话？到底有没有人说对啊，如果紫色斑点可以归结为变异得来的话，其实还有一些灵树木是符合前面的标准的；

所以这老师到底是什么意思啊，这两个之中到底有没有正确答案，还是正确答案另有灵树？

简直是……纠结死了；

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