海云烟回答：“敏而好学，是一个优良的天赋，老师您觉得呢？”

“好，要不说海云烟就是悟性高。”数学老师接着说。

李囡说：“我们五班就是党派纷争严重，老师您听说过五小王和反五小王吗？那就是我们班搞的。”

“嗯，对，我们应该团结。”宋政宗说，“竞争本来就分为两类，良性的竞争反而是团结的完美演绎。你知道我的死敌是海云烟，那你知道我的挚友是谁吗？”

李囡说：“明月薇？”

“男生。”

“听你们班主任说过。”数学老师说，“不过她好像很赞赏的。”

宋政宗对李囡说：“你对我们之间的较量，还不够了解。”

然而，对于宋政宗的“大义”，李囡还是不理解。

以至于到了晚饭时间，李囡、宋政宗、赵千机这三个人又争论起来。

“宋政宗，你应该看看五班现在的格局。”李囡说。

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第四十三回 竞争成长的大义 (第2/3页)

：“倒也不算，就是我总听六班人说齐薇玉是什么‘天下第一女学神’，齐薇玉在你们班也这么出名吗？”

宋政宗说：“老师您知道吗？齐薇玉现在是海云烟的师父，老厉害了。”

“哟，海云烟的师父？还有人能当海云烟的师父呢？”

宋政宗回答：“这个问题我比你清楚很多很多！但是你对我们之间的较量究竟有没有理解！你觉得我们是完全敌视吗？赵千机，你说说，咱们两个，反五小王和你们到底是个什么关系。”

“李囡，你不知道，即便是我们五小王内部，照样要相互较量相互竞争。你说，我赵千机就不渴望这个冠军吗？冠军只有一个，我们当然得死命抢。在这个面前什么都不顶事，就连唐子昕都被宋政宗策反了。”赵千机说，“那我反过来问你，你的想法，是我和宋政宗割裂了五班，那你觉得，我们要是一团和气了，能怎么样？”

“咱们应该团结起来，咱们的对手并不在班里。”李囡说。

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