“是啊，你觉得他怎么样？”毛利青宠溺的刮了刮孙女的鼻子，笑着说道。

他在自己的孙女面前和外人面前完全是判若两人，在外人面前，他总是板着一张脸，走路又快又急，给人严厉霸道的印象。

可是，一看到自己的宝贝儿孙女，他的眼角，他的眉梢就全都是宠爱和笑意。

毛晓彤走到窗户旁，看着那道渐行渐远的背影，轻声道。

“不错，挺有意思的。”

毛利青愣住了，他想过无数种回答，却没有想到这个。

……

……

“能不能告诉我，你为什么要做一名私塾老师？”毛利青开口问道。

虽然他觉得自己主动问学生这种问题有点儿过于放下身段，可是，他心里实在是太好奇了。

而且，他也很清楚，休息室里的那位姑娘估计比他还要着急，如果自己不问的话，她一会儿出来肯定会非常生气。

很大一部分人，以及近乎全部的青年觉得私塾这样的教学模式太过陈旧古板，不利于青少年的发展，他们觉得在当代社会中，学那些古文根本没有用处。

所以，他很想知道，纪白这样的年轻人……为什么想要成为一名私塾老师？

纪白的脸上露出一抹微笑。

燕京大学心理系是全华夏最著名的，从这里毕业的学生不用忧虑以后的工作问题。

有人能够成为心理学系的老师，有人成为心理学领域的专著作家，还有人去大公司的人力部门就职，也有人自己创办心理咨询公司。

他担任心理学教授这么多年，成为系院长也有十几年，他的学生千万，听过他们各种稀奇古怪的理想和未来的职业规划。

但是，没有一个人像纪白这样，说要成为一名私塾老师。

私塾老师这个职业不同于教师，教师教的是数理化，亦或是其他领域的知识，但是私塾老师教的却是古文。

那被黑框眼镜遮住的土黄脸也显得不凡起来。

“因为我老爹是一名私塾老师。”

纪白笑着说道：“我想做一个像他那样的人。”

毛利青在心里想道：“是个孝顺的孩子。”

孝顺的人，一般都坏不到哪儿去。

休息室的门被人推开，穿着小背心的毛晓彤走了出来，嘴里啃着一个洗干净的大红苹果，说道：“爷爷，他就是纪白？”

“我想做一个像他那样的人。”

直到纪白离开，毛利青还在想着他说那句话时满脸幸福的表情。

“他一定很爱自己的父亲。”

第十一章 私塾老师 (第3/3页)

再次道谢，然后转身打算离开。

“等等。”毛利青出声喊道。

纪白转过身，疑惑的看着后者。

这里的古文并非只有华夏的《论语》《孟子》，还有西方的《圣经》《莎士比亚文集》等等，它包含了世界上所有的古代文献。

很多人认为私塾作为华夏古代的幼儿教学机构，现如今怕是早已不复存在，但是并非如此，它依旧伫立在这片土地上。

极少数人才知道私塾的存在，而毛利青就是其中之一。

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