被拉到间来的意轻微微点头表示自己亲眼所见的，“表姨她哭的可伤心了，我哥哥也看到了的，虽然我也很喜欢楚老师，可是……”

楚老师这样做好像有点过分了。

正方表示得意，怎么样！

不谦虚亦不过傲，校长和校长太太均点头表示看好。

之前让秦老师带那是因为没抱啥子希望，可现在学生表现大大出乎预料，那他这做校长的当然必须得有点责任心地重定计划。

学校这么多年了好不容易冒出个进前十的学生，怎么能让新人老师去带呢，自然要让有经验的老师带才好。

谣言谣着谣着，久了仿佛会被人遗忘了它只是根据‘听说’‘朋友说’‘大家说’而传来的，由一众人口述而出会变的仿佛亲眼所见，亲临其场一般。

当听课时，楚老师和秦老师共处一间教室，这种谣言越演越烈——

女同学纷纷表示不信。

万一闯进市赛里了呢……

想着那万一，到时候学校水涨船高，不定有多少企业赞助慕名而来呢。

这么想着，这个事更没有迂回的可能。

秦思来时有多信心十足，走时有多灰头土脸。

对楚老师这个半路跳出来抢了自己肉的‘妖精’也是充满了愤怒。

男同学纷纷站定立场表示有可能，于是大家你一句我一句的反驳。

反方如下，“楚老师不是那样的人，你们不能乱说。”

正方如下：“秦老师是意轻的表姨，意轻说秦老师回去后哭的很伤心，意轻你说是不是？”

反方怒，开始找帮手，然后盯了和桃微在玩翻花绳的以静，怒拉过来，“组长，你也

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第510章 被换 (第2/3页)

多照顾你些，把这为难的活给她做去吧。”

校长太太更是牵着楚老师的手轻拍说，“辛苦你了。”

楚老师坦然的笑应，“做老师少不了头疼，我习惯了，没事。”

于是学校有了如下版本流言——

A：楚老师凭着年轻的脸蛋勾了校长，半路杀出来抢了无辜同事秦老师的活。

B：楚老师看不得秦老师年轻自己更有为，所以早不回晚不回偏在拿了排名时回来抢功劳。

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