唉……

一声叹息，望着台下依旧一脸茫然望着自己的众人，李贤无可奈何，“终究还是太小。”

擦去额头的冷汗，即便迈入入文境后期，想要将自身感悟融入字里行间也是几乎花费了李贤所有文气和精力。

有个四五岁小女孩儿上前凑热闹，“这位置是我的。”说着哭出声来，弄得王宇彻底成了焦点。

王宇奶声奶气的说着，“小姐姐叫什么，说出来我就把位置给你，还给你吃糖。”

周围有小孩上前，也不知是要给小女孩儿出头，还是被那句给吃糖吸引过来，后者比较多吧王宇看着一阵好笑。

“我知道你们很多人不知道我在表述什么。你们只需要知道年幼不是惰学的理由，相反更应该勤学。”

台下回应他的是一双双茫然地望向他了眼睛。王宇听懂了，却也被李贤一连串莫名的话弄得一脸茫然，“不会我一来就要搞事情吧？”

李贤取出了一张宣纸，手一抹，宣纸飞上白墙，静贴在墙上。

“李欣悦，”说话萌萌的很好听，哭声也在开口的瞬间停了。是看见了王宇从怀中掏出的糖果，大眼睛直盯着糖果，仿佛在说这糖果是我的。

递过糖果，顺便把剩下的糖果分给其他小孩儿，找了个没人地角落接着看书。

李贤推门而进，是听见了李欣悦的哭声加快了脚步，默默的走上台。

早在李贤进学堂，其他小孩儿就开始匆匆忙忙地找到自己的位置坐下。

此时李贤走到了台前，台下诸位童子向着李贤双手抱拳，左手在上，右手在下执弟子礼，王宇也是有样学样。

李贤挥笔，蘸墨，书写下“天、地、人”三字。

王宇认识这三个字，在诺兰手下笔下见过。王宇不认识这三个字，因为这三个字蕴藏着魔力，看到这三字就会不由自主的被它们吸引，见文知意。

“天”字无边无垠，盖压盛世；“人”字看到的是自己的脊梁；“地”字厚德载物。

“妈妈，空气中为什么会有白点。”到家，餐桌上，王宇问

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写这三字，是为了“开慧”，如果台下众人有所感悟，就会沉浸在这三个字中，被这三个字带入儒修大门，自主的吸收天地间离散的文气，蓄养自身文气。

“天、地、人”三字依旧挂在墙壁上，学堂的学习也还在继续，接下来的时间和王宇预想的一样，读书，识字，只不过能看见感受到空气中一粒粒白点，触摸着很温暖。

等到夕阳西下，被小青牵着手向着兰府走去，来往人行色匆匆。尽管有大人好奇王宇的存在，也不过余光一扫。

第十一章 识字 (第1/3页)

学堂步入了王宇的日程，没了大梦方醒的闲适，多是在睡梦中被诺兰叫醒。

迷迷糊糊的被小青带进了学堂，与周围的小孩比较，一岁的王宇明显矮上许多，鸡立鹤群的即视感。

有新人来还是这么一个小不点，自然引来了别的小孩围观。王宇也没在意周围的瞩目，很自然的观看着桌上的课本。

“为什么要读书？很多人读书只是懵懵懂懂的读着，只是为了识字而读。

我想说读书可以通慧，明智，书读的越多，知道的也就越多，一个人的意志便愈加坚定。”

面色肃然，目光如电，扫视着台下的众人。

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