对方毕竟是个孩子，台下的家长还不至于愚昧无知到和孩子较真好与坏，权当一件趣事一笑而过罢了，此刻掌声恍响如雷鸣。

“那么老师就要问小朋友一个问题了？假如这三只小鸟正在树上，而老师拿着枪枪把黑板上这只小鸟打死了，请问接下来树上还有几只小鸟？”钟老师用手做了个手枪的姿势而指着欣欣画的那只小鸟问道。

这是个老套路的脑筋急转弯了，钟老师就想考考孩子们的灵活变通能力。

“那好！欣欣你告诉老师你的答案！“老师没有嘲笑欣欣而很耐心地问道。

“那当然是两只啊！”只见欣欣甩了一把她的小马尾说道。

对此众人就更加相信这丫头不懂得变通，但对方是个孩子他们没有当面起嘲笑她，反而想听听她的解释。

“老师我知道我知道！”此话一下就有一个小女孩很兴奋举起小手喊道。

“那艳艳你告诉老师，树上现在有几只小鸟？”钟老师略带笑意问道。

“嘻嘻嘻这很简单啊，当然是一只都没有啊，你想想树上的小鸟一听到枪声砰的一声响还不是全部飞走了，而被打死的那只小鸟就掉在地上了。”这名叫艳艳的小女孩很聪慧地解答道。

“艳艳你太聪明了，答案正确。”钟老师对这答案很满意而称赞道。

在场的家长同样如此，先不说是不是这叫艳艳的孩子领悟出来的，就算是她也很了不起，毕竟一个三岁的小孩子做到这点就很不容易了。

只是谁也没想到欣欣的解释让他们羞愧难当，林浩和珺月也为之震惊。

第97章 欣欣的答案 (第3/3页)

子来宣布大功告成。

其他的家长见此都卟哧一笑了，心想这是谁家的丫头，画个小鸟都如此清纯脱俗。

“好了，你们都画得不错，场下的爸爸妈妈觉得孩子们画得还行的话，就给他们一些掌声吧！”钟老师淡淡一笑爱后才把孩子们带了下去。

林浩和洛珺月的想法也一样，纷纷给予了这叫艳艳的小女孩热烈的掌声。

就在这时有了一道奶声奶气的声音，众人只听到：“老师，欣欣不赞同艳艳的答案。”

这话正是欣欣说出来，当即场上的家长都在心里取笑欣欣耿直，这是脑筋急转弯而不是加减法。

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