“你看看，我这水墙成了开水墙，怎么样？不比原来的水墙更实用？”

燕子瞠目结舌……

明明这一年，魔法实践方面还算可以，但理论方面实在有点学不进去，大概聪明的孩子听课都容易走神，他经常被几个老法师批评。

当初大师所说明明的天赋，基本就是指魔法操控方面。

明明从小没有受到过任何魔法教育，佣兵出身的劳尔对他也只有体能训练。但来到魔法岛后，任何法术知识，只要明明学会一次便能够举一反三。

魔法岛上老法师们都认为：用考试来甄选人才，实在是一种错误的方式，这样会埋没许多不适合考试的人才。

他们认为只要根据每个人的特点，分别进行合适的培养，所有人都能成为一个好法师。

比如根据一个人的性格，喜好，特点等等，都可以知道他适合学习什么样的魔法好。而帝国学院的教育制度却只能培养出一批死脑筋，一批没有个性的统一模具造出来的呆法师。这样的法师遇到紧急情况，必定不会有太多的随机应变能力，他们只会按照教出的固定思维模式去面对一切。

一个最简单的例子，明明第一次学会火球术，在尝试几次后，便琢磨出了如何一次发动更多的火球，并且能够大胆进行实践，最终很快就达到了一次发出四个火球的地步。

这让老法师们很是刮目相看，认为大师果然有眼光。

单体魔法一次多发，在外界的高级法师们都会。但这可是一个刚刚学会魔法的人自己领悟出来的，更关键的是他自己并不认为这有什么惊讶的。

明明感觉魔法学习就像吃饭一样容易，只要自己明白了一个魔法的原理，脑子中随便一想，就能随心所欲地施展。这让燕子这个帝国正规魔法学院出来的高材生非常惊讶，认为明明简直就是为魔法而生的。

而大师却说，明明现在的天赋开发了仅仅不到十分之一，有更多的潜质需要明明自己在未来通过更多实践去开发。

“谁说一个人不可以学习相斥魔法？”一向温和的水大爷听燕子说魔法学院中最多只有双系法师，还没有人能够同时学习相斥魔法，便气乎乎地说：“谬论！这么多年了居然没进步！”

身为水系魔法大师的水大爷突然一手在旁边释放出一道水墙，另一手却发动了一串大火球：“你看看，这就是典型的相斥魔法结合！”

火球源源不断地击打在水墙上，最后居然将水墙烧成了开水，呼呼冒着蒸汽。

第七章 麻辣头皮 (第3/3页)

平日大师除了对明明几人的魔法修习上进行一点指导，很少说话，今天看来有什么事要说，大家都停止了胡闹。

“根据这一年多你们学习的表现，我认为成绩很好。”大师和蔼地说道：“由此可见诸位老法师们也费了不少心，大家都辛苦了。”

得到大师的夸奖，所有人都很开心，尤其燕子，这一年她的魔法进步颇为明显。

岛上的老法师们用百多年的时间总结出一套新的魔法学习理论，在燕子眼里这简直就是不可能的。

对燕子所描述的目前帝国魔法学院的教学方法，老法师们十分不满，认为这简直就是越来越落后的教学方式。

“四千年了，没想到他们现在还在分什么等级！”阿土伯这样说：“等级的区分就是最大的一个错误！考试？这简直就是一种扼杀！”

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