看着牧野秀明，这老头邀请他青山高中当教导主任，估摸着是打算让他去改变青山高中老师这个群体。

因为青山高中老师这个群体稳定的人数只有三十人不到，跟一个班级人数差不多，如果是让陈道去改变那些老师的话，比起改变整个学校可轻松多了。

毕竟说到底陈道也只有一个人，他不会分身术，所以他不可能，也没有那个精力去改变青山高中的每一个班级。

恐怕牧野秀明从一开始的目的就并非是让陈道去教青山高中的学生，而是让陈道去‘教’青山高中的老师。

“陈道老师，御茶山女子高中放学后的补习班事情，我也有所耳闻，您不仅有改变学生的能力，也有改变老师的能力，您……可以影响每一个和您接触的人。”牧野秀明老脸上满是严肃之色:“所以陈道老师，我觉得您是最有可能改变青山高中老师这个群体的人。”

陈道笑了笑，没想到这个牧野秀明居然还把话题挑明了，他就是邀请陈道去‘教’那些老师的，而不是教学生的。

“牧野校长，您真是太高看我了。”陈道摇摇头回道，老师可比学生复杂多了，毕竟一个踏入了社会，一个没踏入社会，而且想要改变一个踏入社会的成年人，这难度可不是一般的高。

“陈道老师，您不必着急给我答复。”牧野秀明话题又转了回来，带着一丝希望道:“您不如好好的考虑考虑，如果您觉得年薪少了，我可以再给您加……”

第二百八十一章 这个忙我真的帮不了 (第2/3页)

这青山高中其实就是以前高二六班的放大版，学生不服从管教，不愿意学习，于是老师也不愿意吃力不讨好的去教他们，反正学生升学也好，不升学也罢，和他们也没有什么直接利益关系。

并且要是得罪了学生，学生告他们，他们反而会吃不了兜着走。

陈道沉默片刻……

“牧野，我这么久没说话，你是不是当我不存在？”古田校长沉着脸色，不悦的出声插话道:“当时你可是对我一再保证，只是想向陈道老师探讨探讨管理高二六班的心得，看看他的教学方法适不适用于青山高中，结果你现在却当着我的面挖人？要不是看

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