学生们纷纷开始记录笔记，人人奋笔疾书，争相让台上导师看到自己的虔诚。

宋保军是专程来欣赏美女的，对授课内容未免不够上心，听涂芬讲了一半，便拿出手机玩了起来。

从手机屏幕的倒映看见身后漂亮大姐撑着腮帮，一副听课出神的样子，手指如春葱般白嫩细长，大眼睛时不时扑闪一下，十分可爱。

这么一偷看就把宋保军给迷住了，调换手机前置摄像头偷偷拍了几张照片不说，还假装观察教室布局的姿态，回过头去连连看了美女大姐好几眼。

柳细月早就发现这家伙坐立不安，见他把注意力全放在大姐身上，顿时有些不悦，道：“喂，好好听课啊，乱看什么！别尽整些没用的事，给我们中文系丢脸。”

宋保军振振有词道：“你怎么知道我没听课了？涂老师都在讲台上讲着，我全部记进心里了。以为像你这样的猪脑子听都听不懂吗？知道钢琴大和弦的弹奏要领吗？知道纳卫尔-斯托可方程怎么求解吗？知道化学结构和性能怎么定量吗？量子引力如何帮助解释宇宙起源？戊戌变法

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第119章 口若悬河的口才 (第2/3页)

拿起粉笔在黑板上刷刷刷写了起来，同时说道：“众所周知，一部文艺作品是作者人生阅历、爱恨情仇以及人生观、价值观的体现，比方说李白的诗作《答王十二寒夜独酌有怀》，满纸的孤愤、放肆、尖锐，瞎子都能读得出来。”

她居然引用了一首唐诗，宋保军等几个中文系学生不禁坐直身子，觉得很有意思。

涂芬又说：“《拉科奇进行曲》，柏辽兹的名章，雄壮粗犷、振奋人心、慷慨激昂，壮丽无比，情绪非常强烈具体，喷薄而出，这都是每一部作品应有的特色。”

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