可庄夏没有，他一边纠正这些孩子拳法的姿势，一边督促他们练功。随后，又开始给他们分解一招一式的武理。

人体的结构以及要害，拳脚的发力，为何如此出拳，能锻炼到什么地方，怎么才能闪躲。

这些东西，他们一边练庄夏一边给他们讲。

若是有所成，庄夏还打算给他们讲解招式，劲力使用，气势，意境还有武道方向来着。

高屋建瓴，就是庄夏现在当老师的方式。

“成为一名大夫。”

以罡气为笔在墙上刻下这些孩子的话，四面墙壁整齐排列，随后庄夏才开始继续上课。

“为什么学习决定你要学什么，最后怎么学是方法，是技巧，这由老师教导你们。”

但庄夏的罡气在吞天功融入肉身之后，恢复的何等之快，窍穴的温养速度对庄夏冲窍的速度而言太慢了。

于是，庄夏便一个一个窍穴开拓，等到半个月后第一个窍穴需要二次开拓时，他已经又开了二三十个窍穴了。

“以这样的速度，我进阶元神的时间应该不会太

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等孩子们想的差不多了，庄夏才说出了自己的理解。

“你为什么而学习，也什么而修炼？

或许你们现在不清楚，但你们来玄武学院，一定是希望自己未来过的更好，走的更好。

“把你们来学院上学的目的告诉我，我帮你们刻在教室里，希望你们记的住。

以后回头的时候，看看有没有努力，有没有荒废时光。”

庄夏要他们说自己的上学目的和理想时，这些孩子才一个个说了出来。

这么认真，庄夏不得不夸一夸自己是个好老师了。

白天上一两个小时的课，剩下的时间庄夏会进行开窍。

一个窍穴的开拓需要时间来温养，也需要时间恢复罡气，将经脉和窍穴中的罡气填满。

当周天境界修士将开拓的部分窍穴填充满以后，这个窍穴也就温养的差不多了，再次开拓这个窍穴就可以。

一个一个窍穴开拓，这是正常修士的模式。

你们父母希望你们过的更轻松，修为更好。你们也希望以后不用太辛苦，这是你们大部分人的目标。

你们清楚你们想要什么了吗？想清楚能在玄武学院得到什么吗？想清楚你们未来想成为什么样的人吗？

在玄武学院，你们能学到很多东西，读书写字，开始修炼，以后能学会很多东西，身体便的更强壮，脑子更灵活。

这些都是基础，这些你们都必须学会，但学会以后这些东西都并不重要。

因为这些，都要为你为什么学习为什么修炼服务。有了这些你才有资格追求你想追求的。

“成为天下第一强者。”

“我要越来越漂亮。”

“以后有好多好多的钱。”

第二天，庄夏才开始教这些孩子武圣拳法第一式，直到第九天，才将武圣拳法前九式教完。

这九式拳法是给这些孩子奠基的，巨天世界的任何一个孩子都适用，都需要练习。

一般的武馆，或许这九式就会让这些孩子练个三五年再说，当羊放养了。

……

这一堂课，庄夏讲了大多是理论性的东西，给他们讲人生讲理想，其次才是武道的基础，而拳法还没教。

这些孩子很多都听不明白，或者说不理解。但他们很聪慧，这些东西都记得住，一个个若是在地球，都算智力出色的天才了。

第二百四十章 好老师庄夏（四千字大章） (第2/3页)

给孩子们布置了一个任务：“每个人都想一想，自己为什么来玄武学院，你以后想要成为一个什么样的人，是耕种打猎，还是行商著书？”

想了一会，这些孩子又一起交头接耳问了起来，不外乎各自来玄武学院的原因。

没有目标得过且过，不知道为什么而学习为什么而修炼的孩子，只是随大流而已，更多的是老师家长推着你走，若有一天没有这个环境没有这个动力，孩子就完全迷茫了。

总而言之，你们需要自己的一个目标，在学院，是一个小目标，出了学院，便该有一个人生目标，并为之奋斗。”

庄夏说了半天，忽然拍了拍自己脑袋。

自己神经病了，和这些孩子说这些，他们哪里听的懂啊。

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