因为今天是第一周上课，我们来提点轻松点的事情。

表演服装设计是连课，足足有三节的时间，而在把课堂规矩说完之後，我随即开始将话题引入课堂内容之中，在记忆中，许多老师在上课时经常对下方学生提出问题，让学生自行为课程进行解释及分析，而有着穿越者这一背景的我自然也沿袭了这项传统，以此省下讲解时间，避免让学生觉得整堂课重头到尾都是老师在自说自话。

各位同学讨论一下，你们觉得一件好的服装对表演者有什麽样的影响？

我耸耸肩，开放了长达数分钟的自行讨论，不过待讨论结束後我却并未真的点学生起来作答，而是自顾转身在白板画起了人物画。

画像一：留着西瓜皮发型，一脸懦弱m样的半人马。

画像二：有着一头长发，额头有个杀字，浓妆艳抹的铠甲半人马。

用白板笔画出来的东西果然会和一般素描有些不同，不过好在这点差异并不妨碍辨认。

和各位同学们分享一个故事，虽然现在是学院导师，但在过去还是吟游诗人的时候，我曾在某次旅途中邂逅了一名半人马少女拍了拍手，我将白板笔盖上笔盖，用转笔技巧让它在手上旋转两圈後随手插回口袋：她胸怀成为一名歌星的梦想，可惜每当她走上舞台便会心生畏惧，从而无法展现真正的实力……说来也奇怪，这货最擅长唱的竟然是重

第两百一十一章 嘿，小夥伴 (第2/3页)

他打招呼的挥了挥手：嘿，小夥伴。

精灵男学生掩面，在旁的狮子头顺带给了他一拳，从嘻笑的神情研判这两人应该是挺要好的朋友。

不再管精灵男学生，我用手拍打白板将学生的注意力重新唤回，简短把早上曾在音乐架构演讲课堂上说的规矩述说了一遍，不过这回没作精神喊话，至於作弊论什麽的更是提都没提，主要讲的是第一堂课不点名的规矩，以及上课期间严禁交谈和进食。

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