体术是张笑坚持放到公共课程中的，他的理由得到了王之浩的支持；但同时王之浩又非常不满张笑不将六艺都设立成公共课程。张笑对此没有多做解释，他只是对王之浩胡扯了一番诸如：“音律、礼仪这些都在书院里有人教学，让学生自己去学就好了；可体术必须强制，不然以学生们好逸恶劳的习性，肯定不会主动去锻炼”的话，就没有再理会他。

南少林的惠法大师对俜他为流求联合书院体术总指导的邀请，不知道该怎么回应。他是两年前受张笑的邀请来的流求，本以为是在流求弘扬佛法；可到了后才发现是教兵士们习武强身。少林高僧自然不愿意在流求舍本逐末，但张笑也早有准备；他告诉惠法：只要他能派几个弟子给兵士们传授些强身健体的套路，自己愿意在流求为他建一座少林寺；在这个诱惑下，惠法答应了张笑的要求。这次联合书院的邀请让他感到非常荣幸，可“一个出家人不恭身礼佛而在尘世中独享尊荣”的固有想法又让他无法马上答应这个邀请。

说服惠法的是王之浩，在流求的相似境遇让俩人的关系很密切。王之浩的理由是：虽然郡王求的才并非你我所学之本，可这培养后人的事，我们又怎么能不做呢？只要有一个真正的学生，你我就可以不愧本心了。再说教学生些强身健体之术也是你佛家的一大功

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第四十四章 藏拙 (第2/3页)

故弄玄虚可是自己大学老师的特点之一。

“知道了，唉！我这个山长当的还不如以前自己整些东西有意思，太麻烦了”张远的确感到了当联合书院的山长虽然看上去很风光，但实际上却牵扯了自己太多的精力。

“小远，书院设定的论语、术数和体术这三项公共课程，你把它们安排好就可以了；至于其他的学科由学生自己去挑选，你这个当山长的就不要管太多了”张笑提醒了弟弟一句，在他看来联合书院这个原始的大学只要能启发学生对自然科学的兴趣，并教给他们一些解决问题的经验就行了。

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