可看着他是自己走来，没有马车，穿着也很普通，不像啊？

何学正看着门下站着的小人儿：“可是朱贤弟？”

这一句可是吓坏了朱审杰，贤弟？他比自己父亲不小，这个自己可不敢当，先一揖到地：“县中学生，双堡村朱审杰拜见何大人”

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“朱贤弟太见外了，二十年前我得王师之助，才有今日之官，你受教与王师，你我当以师兄弟相称。”

别，王老夫子一生教书育人，学生太多了，自己父亲都是他的学生，这样辈份太乱。虽然学生和弟子不同，可老夫子也没想弄个门派，排个师兄弟的！这是自己喜爱书法，老夫子愿意教导，很简单的关系，不用弄的复杂。

“学正大人客气，学生今日为前面两事，来谢过大人。”礼下于人必有所求，我一个小孩，学生，你这么做会吓坏我。

何学正看这小家伙不上套，马上又来上一套，“听夫子说，你的楷书很好，到书房去，给师兄看看。”

自己一上午兜兜转转的，虽然现在还不到十点，先去看看吧，也不好把关系弄僵，“学生楷书也就是写的规整，不敢说好，也听夫子道，大人行书神妙，今日也要观摩一二。”

二十九章 打铁自身硬 (第2/3页)

“小公子太客气，先进来。”哪婆婆引朱审杰进了门，随手收下礼物。

“你在这等一下，我看他忙完了吗？”

婆婆进去一会儿，就见这何学正从内门走出，何母还在好奇，一个少年来拜访，自己儿子听到自己报了人名，就出来亲自迎接，难道这少年是名门高第家的公子？

书房，有书，两面墙，有字画，垂头挂。谈着书法，聊着文字，没多久，何学正就把话聊到，铁路局总师李志中身上。

“贤弟书法得王师之精髓，算学又得李大师相助，真是有福之人！”

有福之人，自己怎么没有发现，自己一步一步的走来，外人却只看到，你借着一个个贵人，才走到这一步。他们不知道你的努力吗？有的知道，但大部分不知道，就是知道的，也会装做不知道，。因为

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