还有现在的大明，看似太太平平，可真没有一日不战的。

在西北、南洋、东夏，与土人、西番，无日不战。

在排枪枪毙战术中，基层军士和军官伤亡也很大，这就更需要学生兵的补充

前些年在海外省，就发生过这样的事。

土人暴乱，当地驻军外出平叛，府城兵力空虚，不想另一地的作乱土人想趁机占便宜。

当地无兵可用，只好打开军火库，组成由高级中学堂和初级中学堂学生为主的军队，再加上伴师、退役军人和民众，一举击溃叛乱土人。

毕竟从军，还是有着危险性的，从军的地点也太远。

像姜伴师，家就是直隶省的，分配到天雄军，在西北住军五年之久，一次也没有回家。

虽然初小毕业，就可以参军，但军队还是更愿意要学历更高的学生。

内地各省虽然不会现在教学生操作火枪，但把学生当成后备军人的意思，也很明确。

保家卫国，这本来就是男人的责任，朱审杰想的很多，操练起来也十分认真，那个男孩没有军人梦！

九月的天，太阳还在高挂，下午的操练，很快就把学生们变成黑炭头。

军训时晚上的伙食免费，还要比平日里好，食堂的菜里有了荤腥，也算是军队给军训学生补充营养。

高年级的学生，练得就比一年级的学生好很多，特别是三年级的学生。

经过三年的训练，学生兵很快就能完成初级训练阶段，技术兵种会大量选择这些学生兵。

不要以为，排枪枪毙战术中，只是需要炮灰。

炮兵、工程、后勤保障、医疗，都需要大量的技术兵。

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三十八 枪火中的浪漫 (第2/3页)

杰的事。

学生们不接触火枪，听说到了高级中学堂，就会教学生放枪。

这也只是在中原各省，西北各省和海外省的初级中学堂学生，就要学会实际操作火枪。

伴师每旬都要操练学生，在练习了两年后，自然练的有模有样。

现在每学期再用二十天强化一下，军队的目的不仅是把学生当成后备军，还是要找一下可用的苗子，鼓动学生，在明年的毕业后，参军或者考军事学堂。

在与各种专门学堂的竞争中，军队要先下手，要不好苗子都被别人抢走了。

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