朱审杰的目光是无邪的，是纯正的，在这些小姐姐们眼里是小白兔，是可以揉搓的，而其他男生都是恶狼，要保持距离。

考完期中考试，朱审杰就要开始写文章，火车的改进意见，软连接和车窗，这个只要写清楚就行，最多副上一份草图；共振原理的阐述，就比较难。

朱审杰可以先找人制作两个音叉，机打一个音叉，引发另一个音叉共振，这个实验是朱审杰上学时学到了。

“还有十元，”，小伙计不耐烦的道，定金交了十个铜元，还余一半。

“我先看看”，不做好可不能给钱，朱审杰要仔细检查质量，铁匠铺的手艺不错，打制完，还进行表面处理，光滑没有毛刺，光看外表挑不出毛病。

可光这样是不行的，朱审杰不是用它们干别的，不一样的音叉就不要想起共振了。

可记忆里除了音叉实验和齐步走引发大桥共振坍塌，朱审杰并不知道其它共振，医学上到有核磁共振（MRI）检查，可朱审杰学的是临床医学不是影像学。

再说就是知道原理，现在也用不上。

仔细想想，朱审杰就只是把从音叉上发现共振现象，猜测火车可能已发大桥共振。

在旬日休息时，找到一家铁器铺子，定制两个音叉，要求大小轻重都一样。

朱审杰的要求不高，制作不难，铁匠也不知道这小孩要干什么，明日就可以取，但要先把定金交了。

一手拿着音叉，一手用准备好的小木棍敲击音叉，听完一个，在听一个，听音叉发出的声音有点不同，朱审杰反复听了几遍都是这个结果，这说明音叉并不一样。

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五十九 制作音叉 (第2/3页)

小生的样子。

荷尔蒙的分泌水平高低，是男生出现第二性征的关键，它控制着朱审杰对女生只有欣赏而不是欲望。

这些男生看女的目光，和朱审杰看女生的目光绝对不一样。

第二天去取了音叉，接待朱审杰的是铁匠铺的小伙计，朱审杰说明来取铁叉，伙计看了朱审杰一眼，到后面拿出朱审杰要的铁叉。

“这是你要的吧”

“是的”

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