但我们也不能就此自满，就用很多毕业生所说的，我们的相关专业教学知识和社会上的相关行业和领域知识相差太大了。

举个不恰当的例子，目前一些行业都发展到windows7，而我们的教学内容才停留在windows2003。

贴近社会，努力走在行业前列，将每一个走进我们科大的学生都培养成有用之人。

所有我们在这方面还要做很多工作，最终拿出一套有效的相关培养和管理机制出来。”

积极的和一些企业进行合作，紧跟行业最新发展。鼓励我们的学生有更多的开放性思维，释放他们的创造力。

这一点我觉得我们可以思考一下，看看如何的建立一套鼓励大学生创新，创业的相关措施。

努力的将同学们最大的潜力释放出来，给他们可以发挥的平台。

这就是例子，这也是榜样，我相信未来我们科大不仅仅只出了一位韩栎，还会出来更多的韩栎。”

啪啪啪啪……乔校长的话刚落，众人就纷纷鼓掌起来。而韩栎呢也被他的这一番夸张搞的有些尴尬，不知道该怎么回应。

第四百八十五章 老校长的称赞 (第3/3页)

 目前社会的发展已经迫使我们这些院校不能将目光仅放在自己那一亩三分地的教学上面了，还要适应这个社会的发展，这一点在教学上也至关重要。

很多毕业生回来谈的最多的还是觉得大学里面没学到什么东西，而真正学到东西的则是在他们毕业后进入公司的那么一年。

我这里并不是说我们的教学就失败了，相反还是有些成效的，至少是为大家打下了很不错的基础。

掌声过后，卢院长看了韩栎一眼笑道:“是的，我们也在针对韩栎同学的事迹进行了专题性讨论研究。

我们觉得他的这种创业成功例子是可以复制的，只要我们能够给那些有过相关梦想的同学合适的发挥空间和生长土壤。

当然了，也不是所有同学们都有韩栎同学这样的能力，大学生创业还是面临着很多实际的困难和问题。

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