我如果自己的斗气发出了，受是神仙般乱撞，那会做荤菜成震动而已斗气的震动威力是很强的，会瞬间把这个小球给摧毁掉。所以他的经济控制，是把自己的斗气控制在平稳而不控制在波浪震动。

想做了，这一点真的是不容易，太难了，一开始完全没病不在意，但是经过他这个实验之后，他发现小朵到这一点的确很难。

孙祥完成自己的目标，把这个小球用斗气衬托起来吃，已经非常不容易的事情，可是我现在发现这一件事情之后，发现这个事情非常有趣，所以他现在兴趣非常大，面对这个纸做的小球完全没现在的兴趣非常大，开始慢慢的不断的用自己斗起来，衬托这个小球。

重点班的学生并无太多之520个人。所以20个人开始在现场一一的练习而叫丽莎的老师则是在县城的盯着某一个人看他们会看查看每个人的修炼成焕，我想明在四个是后停下来，他的思考的斗气的运行方式。

我小妹没有马记得动手，因为他觉得这种事对力量控制更需要的还是对自己，对力量港务所以他盯着这手的小球孩开始慢慢的控制自己的斗气经过思索之后，完全不继续开始控体重器，这次有了一些细微的进步与王小明成功的在两秒钟的时间内把这个。小球保持住了，但是两秒钟一过，他的斗气，又是开始产生波动，啪的一声，又把小区给爆掉了，想控制住这个小球的确不容易晕，这小球非常的。

实际他们要用斗起来，拖住小秋，也是要借助这小龟敏感，我这小舅不是非常敏感的话，他们完全不用在小桥跟用其它东西来大溪是因为这小球被他敏感，对斗气的。波动非常敏感，所以烧u v一个不用力会把这个小球给挤爆掉。如果不是这样的话，他们根本不用这个小球来做实验了，完全可以用其他东西代替。

你是因为有小秋种特殊。性质，所以他们才会用小球来做兴做实验。

仔细说起来这可不可算不得什么实验，而是一种修炼，通过自己的修炼来控制。逗起的波动日

第1124章 第一节课 (第2/3页)

明还真是没有经历过这样的逗起训练，但是这样的读题训练去，钱们眼前一亮，他之前都是想着自己的逗起威力更强，他从来没想过这种精细的控制，而对方的这种控制方法让他眼前一亮，随后王晓明开始拿出小球样子也斗气开始输入。

但是随着王小梅读器的输入，啪的一声响，原本已经扶起来，小球立刻报交了，主要是斗气的输入想要稳定那一个数字是非常难的。但是王小明他们数据输出斗气的时候都会呈现一个波浪状把斗气是往大了输出嗯。这个波浪状的情况下一开始能把小头衬托住石找稍微大一点会把小球给爆掉，这非常难了。

我想明很快明白了其的精髓地方，他骑重机水电一般什么必须把自己读器输出控制在一个稳定线儿不是波浪状，如果不乱动的话，那么都吸不稳定。而如果控制在一个稳定线的话，那么逗诶，好像一个镜面一样可以把这个小邱给衬托起来。

我作为老师的丽莎却在面微笑看人自信声明努力先让丽莎是给了他们一个不可能的任务，因为在初学者，想要都同系动气，把这些小衬托钱根本不可能的事情，只是立场还是要这么做了，要让他们知道自己修行的艰难，不能给他们一开始太容易是他一开始的时候他们是不能用这种纸到小桥来进行控制的，而是一样用石头来控制把用自己斗气把石头给衬托住在那话，会更容易一些。

爱莎这个时候微笑的看这些人，与他当年也是从这一步过来。当年她被老师教导的时候也是这样。不断的练习，但却总是把这些。嗯，制作的小球给破坏掉了，他们东西都已经怀疑自己的能力是不真的可以继续休息呐

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