我也笑着，摇了摇头。

铃声响起，我必须回到座位上，好不容易多聊了一些，有点遗憾。

其实我还想说苏平是最好的，但却又不敢说。

我回到座位上，摊开语文作业本，开始写了起来，语文通常需要的是积累、技巧和文字上的渲染，所以写起来不太费脑。

抬起头，看着讲台上的苏平，拿着笔备课，她一边的头发遮住了半张脸，但仍能看出她认真的模样，好看极了。

低头，继续写起作业，心里很充实的感觉，写起题来也行云流水。

直到写完一份作业，本子依然摊开，手上依然攥着笔，刘海遮住我向前看的眼睛，我一直凝视着讲台上的苏平，久久都无法移开眼，直到苏平习惯性的抬起头看看讲台下的纪律，我才慌忙收起实现，心虚的动几下笔，装作在写字的样子。

下课的铃声响起，苏平在讲台上继续写了一会儿字，然后整理了书，便离开了。

第十九章：代课 (第2/2页)

时候最差的是语文。”苏平说着，脸上沾染了些笑意。

“术业有专攻，苏老师理科那么好，无论我们问多难的题老师都能很快解决呀。”我有些兴奋的说着，言语中渗透着我的崇拜。

我看到苏平笑意加深，她说道：“没有你说的那么好。”

每次，与她相处的时间像是缩小了许多倍一样，很快就消失了，她不回头的离开，我依旧停留在原地怅惘。

不过，这样的时间也很少了，很快到了高二，怕连任课老师夜不是了，我难过的想着，苦涩的情绪蔓延开来。

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