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这让潘巧倩松了口气，冲入了教室，接着迅速找到了她的座位，然后看着她的同桌，低声说：“昨天做卷子做得太晚了，早怎么也起不来……”

“没事……“

她的同桌——高影，此时则是指了指手的历史书，说：“翻到这一页。”

“日本偷袭珍珠港，罗斯福总统宣布对日本开战……”

她开始记录起了每一个知识点。其实她也不算是不努力，但是，她也不知道是学习方法不好，还是记忆力差，考试成绩总是惨不忍睹。历史课，偏偏是最考验记忆力的。

而这时候，她注意到，身侧的高影还死死盯着眼前的历史教科书看着，也不知道，他究竟在看些什么？

在这时候，高影忽然将手指向了历史课本的某一行字，说：“你读一下这句话吧？”

“嗯？为什么？”

“你读一下吧。”

“嗯，好吧……’1941年12月7日，日本海军对夏威夷群岛的珍珠港发动……‘“

“行了。”

在这时候，忽然她感觉到身后有人碰了碰她的肩膀，她刚回过头，坐在她后面的焦雪英递给了她一张纸条。

她将那张纸拿过来一看，面写着：“探索旧教学楼的计划，还照旧吗？”

探索旧教学楼？哦，想起来了

第二章 校园传说 (第2/3页)

那男生不知道为什么头重重低着，潘巧倩不禁好地问：“你是哪个班级的？不去课？“

然而，男生却是一言不发。

正当她想再多问几句，教室内传来了冯老师的声音：“好了，潘巧倩，你进来吧，以后记住别迟到。”

“这完了？”

潘巧倩顿时感觉到极为费解，高影是班成绩最好的学生，可以说是传说的学霸。也正因为如此，潘巧倩经常向高影请教课题，而高影也是每次都会不厌其烦地帮助她，所以潘巧倩也相当地感激高影。

接着，她开始打开笔记开始记录。她知道自己的斤两，考理科是铁定不可能的，所以只能进入科班了。

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