所有的教学大楼都建设在文昌位上，而且教学楼设置非常独特，可以根据九星运转，将教学楼移动位置，因为文昌位就是文昌星飞临的方位。这个方位在每一套住院里都存在，只要是书房或学生学习的教室设在文昌位，则对于读书考试、写作、筹划均会有所裨益。

依照风水理论，文昌位依住院坐向决定，如门朝向西，住院就是坐东朝西，就是震院：坐东朝西，文昌位

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第60章 仙界奇观 (第2/3页)

是怎样侵入人体内部，危害人类的各种知识，比如：病毒的秘密，病毒虽小了，但比菌魔可怜得多，且不奢谈有“库房”和“车间”，就连作为保护自己外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个内容，写得语言生动，比喻形象。

再往前走，穿过博士办公楼，就是一个宽阔的体育场，体育场周围还有设有防雨、防晒设施的玻璃镜框宣传栏，其内容大多还是关于人体病毒的知识，象病毒的“生存与变异”，病毒的生存能力，虽然很弱，但为什么还会那样猖獗呢？这方面内容强调的特别多，冠状病毒本来致病的能力也并不强，问题在于“变种”上。“变种病毒”是病毒大学的创新研究课题，“变种”是遗传物质发生了变异的意思，变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。它的变异就像赌博一样，总会有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的，至少有史以来还没有过这样的记录，如果有过，现在可能就没有人类的存在了。

体育场的西南角就是女生住宿，西北角是男声住宿，因为，在八卦方位中，乾位是至刚至阳的男性方位，而坤位则是至柔至阴的女性方位。其他方位同样有男女之分，因为这两个方位，是老男和老母绝配的方位，我们知道，八个方代表了不同性别的人的居所。

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