就《三字经》了，这是很好的启蒙读物，还有小故事。和玉教他们三字经：“人之初，性本善；性相近，习相远······”

小孩子记性好，一会就背了好多。和玉就开始给他们讲解里面的典故和小故事，听得他们眼睛一闪一闪。已经很晚了，还要和玉继续讲。和玉好说歹说，明天再讲多一点，才回去睡觉。

何喜和小雨听了好多好听的故事，就讲给村子里的其他小孩子听。乡下农村，小孩忙的时候，要帮家里干活；农闲的时候，整天在村子里打狗撵鸡，大人们很是头疼。其实小孩子没事做，无聊，才这样。现在每天追着何喜，小雨，听故事，有什么好东西，都拿给何喜小雨先玩。

这帮小孩子经常跟着何喜回家玩，和玉教授三字经的时候，他们感觉好玩，也跟着背。和玉讲故事，他们听得更是津津有味。和玉教写字的时候，他们拿着小树枝，在地上歪歪扭扭学着写，都很认真。学习累了，和玉就带着他们做游戏。比较好动的小孩，就玩老鹰捉小鸡；比较文静的小孩，就玩和玉发明的五子棋。和玉闲时用木头做的五子棋，染上红色和绿色，在纸上画上格子。

一传十，结果村里的小孩，都到和玉家来玩。何家村就几十户人，看到和玉教孩子识字，还带着做游戏，心里过意不去，就让小孩子过来的时候带点家里的小东西或者野味，或者是在镇上买的点心，算作回报。

和玉本来就喜欢小孩，就在门口弄了个简易足球场。人数正好有两对，还有两个替补。

和玉从小身体就好，以前在学校，是学校足球校队的。和玉根据前世的足球规则，适当修改，增加了趣味性，男孩子特别喜欢。

族长来过几次，看到族里小孩在识字，比较高兴。万般皆下品，唯有读书高。虽然不敢想象出一个官老爷，但是识字明理，在古人眼里，还是很让人尊敬的。族长对和玉再次勉励，有困难，尽管说。并从族里的账上支出一部分钱财，买了笔墨纸砚，还有一些书，送给和玉。

第八章 客串夫子 (第2/3页)

到地中间的坑里沤肥，明天开春，土豆和小麦都要追肥。这边有没有化肥，只能人工沤肥。

一本书不知不觉被和玉给教完了，和玉发觉这些启蒙的书籍，很拗口。和玉虽然认识，但是让和玉背下来，那是不可能的。何志英，何志勇两人很勤奋，背得很是流利。

和玉以前练字的时候，曾背过三字经，唐诗宋词，因为教习书法的老师认为，临摹这些名篇，背下来，理解它的意思和感情，往往事半功倍。

现在的纸张很贵，和玉先让小孩子先在沙堆里练字。练习得差不多了，在用毛笔写在纸张。每人每天

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