“可这就是事实。”

最后批改委员会的主任也就只能让大家先静一静，“我之前和他们学校沟通过，知道他们学校为什么出现这种情况，但是现在我依旧是感受到难以置信的情绪。现在我们有两种选择，一种是拒绝公布他们学校的成绩，只把这样的成绩作为他们学校内部的成绩。

第二种选择就是想办法验证他们学校这种分数的真实性。”

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委员会主任刚说完这话就有人提出反对意见道：“这哪里还需要验证，我看还是直接把他们的成绩封存起来。”

不过赵明轶他们学校的老师也有在这里批改的，所以他们也开始为自己的学校辩护：“你们这种手段根本就不唯物。你们永远也不知道我们的孩子在这前一个月里边有多么努力。”

“行了行了。不要吵架，你们这种吵架解决不了问题。我现在相信很多人也是坚持第一种建议，但是这样毕竟对这个学校不公平。

所以不如折中，就这样，暂时先不公布，同时要求这个学校不是有一百个人满分吗？让他们出一百个人到市里边考试，如果他们再次得到满分，或者距离满分不远的成绩，我们就相信他们的成绩。”旁边有人比较理性地提出建议。

而这个建议也很快就得到大家的认同。

第三十八章 在座的诸位都是垃圾 (第2/3页)

 “这怎么可能，这样太反常了！”

“可是这就是事实。”

“我不相信，他们一定作弊了，他们上次考试的时候什么成绩？现在这个成绩怎么可能？我不是为了自己学校说什么话，孩子们成绩好不好都那样。但是把这种消息公布，可不是给我海连市的人丢脸？”

就这样，海连市暂时对外边宣布的成绩里边并没有赵明轶的学校。

而这个时候赵明轶的学校也选出来满分的一百个人让他们去市里边参加考试，学校许下诺言，如果他们这次能够成绩没有太大波动的话，学校会调集部分资金给他们作为奖学金。

这下子这一百人

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