字母表示的图画化成字依次是——

牛头、牛头，家/院子－曲尺－门扇、门扇，举起双手叫喊的人－棍棒/支棒。

牛头、一节麻丝卷，家/院子－曲尺－门扇、家/院子－牛头－一节麻丝卷－曲尺，举起双手叫喊的人－棍棒/支棒、家/院子－牛头－一节麻丝卷－曲尺、一节麻丝卷－牛头－一节麻丝卷－曲尺。

倘若字眼本身就有含义，除了这表面的含义，它背后所隐藏的含义又是以一种什么样的方式表达出来？

白朝呢喃：“方式……”

本来

牛头－家/院子、展开的手、牛头－一节麻丝卷，曲尺－门扇、展开有手、牛头－一节麻丝卷，举起双手叫喊的人、展开的手、门扇、门扇、牛头－一节麻丝卷，棍棒/支棒、展开的手、曲尺、牛头－一节麻丝卷。

白朝凭着记忆写出字母所相对应的图画表示后，便停下手下刀尖，刀子插回腰间，她开始盯着文字看。

赵鸣歌早就在看了，她边写，他就一直边看，看到最后她写完了，他还在看，这回除了头晕眼晕，还得加上心晕，完全摸不着头脑。

他说：“牛头、家或院子、曲尺、门扇、举起双手叫喊的人、棍棒或支棒、一节麻丝卷、展开的手等八个图画表示，这八个连起来能说明什么？”

这正是白朝要想的：“要么富有含义，要么代表着什么，得找出关健，才能破解。”

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第九十五章 含义与方式 (第1/3页)

a、a，bc$】

a、h，bcd、bahg，ef、bahg、hahg。

ab、i、ah，cd、i、ah，e、i、d、d、ah，f、i、g、ah。

原三行字母是由a、b、c、d、e、f、g、h、i九个字母组成，除去先头说的四个字母所表示的图画，余下d的图画表示是门扇，e是举起双手叫喊的人，f是棍棒或支棒，h是一节麻丝卷，i是展开的手。

三行字母化成字后看，完全组不成能表达出来的意思，就像是一篇千字的文章，被截成千份，每份一个字，而这八样图画表示就是这篇文章里的其中出现过几回的字眼，单就看这些字眼，根本就瞧不出整篇文章所要表达的意思。

那么，会不会字眼本身就有所代表的含义？

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