老师发现了,觉得很不爽,就提问他:“魏小帅同学,你是不是觉得这篇作有不好的地方?你可以说说看嘛。发表发表你的意见。”
魏小帅摇摇头说:“这学生也太标新立异了,这些词汇真难为他拼凑出来。无非就是些绿色生活,平实些才是绿色生活啊,这学生满篇都是激愤字眼,虽然有抨击时弊的功效,可是,太过激烈了,而且也太夸张了些·····”
语老师说:“那人家的这篇作是满分,专家一致给满分,你难道比专家还厉害?”
付竹老师给他的感觉很温婉娴淑,可这时,看到她却是因为有些激动而微红着脸,看起来真是桃腮杏脸,胸前起伏
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“专家,呵呵,因为他们不会这里面的生涩词,他们看不懂,又怕人家说专家竟然都不懂,所以一致称赞,把章捧得高高的,这才掩饰他们看不懂的尴尬。而且,言下之意就是说:老夫都看不懂,难道不是最高深的学识吗”
同学们顿时议论纷纷,语老师直翻白眼。
魏小帅补充道:“你看,一些明星如果用外语流利的发表一番演说,或者与外国人流利的对话,马上,人们就会觉得这个明星有化有知识有内涵,是不是?为何有这样的感觉?因为人们自己做不到嘛,所以觉得能做到的人都是高人。殊不知,能说外语这事,呵呵,人家外国街头流浪的没读过书的混混也能流利的说啊,难道他们就很有化知识了?”
老师继续翻着白眼:“孺子可恶,孺子可恶,孺子可恶。”
下午上完课,魏小帅正想离开,语课代表叫住他:“付老师找你,让你去她办公室。”
第四十一章 美女老师 (第2/3页)
祸搙孙,当修长远之道以藾万世。·····”
语老师是个老夫子式的人,非常欣赏这篇古言作,在课堂上花了很多时间去分析。
魏小帅觉得无聊,不是看看窗外的嫩叶。
魏小帅来到付竹老师办公室,付竹老师正在批改作业,没有抬头,他只好乖乖的站在那里等着。
他也知道,付竹老师肯定时候因为语老师的投诉才叫他来的。
魏小帅看着美丽成熟的老师,只见她带着寒意,仿佛没看见他一样。
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