但出人意料的是，在他35岁这年迟到的叛逆期突然降临——艾烨觉得在高校中一眼望到退休的生活不是他要的，他不想成为父母塑造的这个样子，他想为他自己而活。

所以，他瞒着远在另一个城市的双亲和母校的导师，在无数同事不敢置信的眼神中辞掉了高校的工作，去省博物馆担任了一名管理员。

艾烨喜欢静静地看着这些或完整、或残缺、或经过多次修复的艺术品，看着这些人类智慧的结晶，在艺术的美感中他获得了平静和解脱——他经常感到自己已经超脱了肉体的束缚、意识已经迈入了新的境界，像一只艺术饕餮一般汲取着自然和人类所创造的全部的“美”。

虽然已不在高校任教，但他仍会去钻研费马猜想、四色猜想和哥德巴赫猜想。在数学这门能够把学渣们虐到体无完肤、怀疑人生的学科中，他感受到了艺术之美，也许这才是他能够一直保持求学热情并

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第六十章 此间学霸·它界修渣 (第1/3页)

他叫艾烨，自小聪慧，小学、初中、高中都考进了本市最好的学校、分进了同年级最好的尖子班，他是家族的骄傲，是阿姨舅舅叔伯姑姑、街坊邻居爸妈同事们教育自家孩子时口中的“那谁谁”。

高中毕业考入某985大学后，他没有像其他很多考入名校后突然开始放飞自我、忽略学业的大学生一样拼命弥补童年玩耍缺失的遗憾，而是依旧循规蹈矩、潜心苦读，一口气读完了博士，博士后出站即进入一所211高校担任讲师。

艾烨是毋庸置疑的青年才俊、前途一片大好，想要给他介绍对象的大妈能从他的办公室一直排到图书馆门口。

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