张彦明把张小怿揪起来，让张小悦缓缓：“咱们是助学，是为了让更多的孩子能上学，能有一个良好的学习环境，这是目的。

你心软，善良，关注他们的家庭情况，这个无可厚非，但是，你想凭着什么去改变他们的家庭状况，这就不对了，这和我们的目的无关。”

“不能这么说吧？”仙媛没明白。

张彦明摇了摇头，稍微有一点儿失望。

他以为仙媛现在已经很成熟了，结果发现还是比较嫩，还需要打磨锻炼。主要还是经历的事情太少了，阅历方面是硬伤。

仙媛对张彦明可以说是相当了解的，一看就大概明白了他的想法，不禁就有些委屈。

“改变一个孩子的学习环境让他能好好学习改变命运，这是我们基金的主要目的，也就是责任。和他们的家庭没有任何直接关系，明白吧？”

“为什么？那么困难那么可怜，我们为什么不能帮一把让他们过上好日子？”

“你怎么帮？给钱？给东西？你能给多少？给的钱和东西能管多长时间？以后还给不给？你准备从此以后养着他们？

这是慈善吗？你能养多少家庭？他们凭什么就可以不劳而获？就凭他穷？你的出发点没问题，但是想法有问题。

改变生活状态需要自己努力，不是别人能帮得上的。

“你还委屈？我们建学校，买块地建起来，招聘老师，提供足够的学习用品教具教材，给孩子们尽可能的创造一个比较好的学习环境，

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第1579章 做事得先考虑能不能有始有终 (第2/3页)

没有商业目的，不涉及宣传和盈利，涉及资金……这个不用管，也不会太多。”

“嗯，捐物的比较多，钱有，不会太多，一般都是想力所能及的资助，不可能大额捐款。你们不总下去没看到，那些家庭……太困难了。”

“你的思维进入了一个误区。”

如果不定期的援助一点东西，像找咱们这些人，捐点衣物什么的还有情可原，不会给他们的生活带来多大的冲击，但是给钱就不行了。”

“我还是不太理解。咱们有这个能力，为什么就不能帮一把？其实我感觉这个比建学校要简单的多吧？”

“你正好说反了，也不知道你是真糊涂还是脑袋抽筋儿。”

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