“你是怕他们说我什么不务正业？”李航哈哈大笑了起来。

朱正恒又不是没有暗

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比如碱可以洗去灶台上的油脂，这边是高中物理的内容。

抛物线、双曲线，这些东西你现在用不到，之后见到了类似的玩意也可以用到，回到古代知道45°去抛射才是最远的，也就是数学和物理学的知识。

正因为如此李航才需要激昂全学科弄出来。

这是为了防止其安装上去之后，因为内部的应力释放而产生细微的形变。

从而导致整个船的结构发生变化。

越是往后，越是不可能说单一学科就可以发挥作用。

到时候真的要扬帆出海，没有相对应的数学、天文学、地理学的知识，想要出海几乎不可能。

何况造船还涉及到很多的知识，比如结构学材料学。

就拿一个最简单的来说。很多人觉得，造船！哦，简单，只需要将材料按照形状拼好了就行。

只要按照物理学制作成一个船型保证不漏水，能排水产生浮力，就可以浮起来。

然而实际上呢？

越是往后越是复杂的东西，就越是涉及的方面越是广。

李航也知道这一点，所以才会越发的看重这个，只要以后不来什么焚书坑儒的事情，那么这个图书馆就可以激昂各学科的东西全都记录在案，然后根据需要来进行选择性的学习。

自己依托这个图书馆，就可以将学科慢慢的整合出来，然后再让自己的学生来进行细分，以后甚至是在学会了基础的东西之后可以学习高级的东西，比如造船学就必须要在学习了数学、结构力学、材料力学等东西之后才可以学习等等。

第228章 帝国的成长 (第2/3页)

句。“老子生活中根本就用不到这些，学了也是多此一举。”

然而真的用不到么？

生活中各种物理化学的小常识，正是由这些虚拟学过的高中知识一点一滴的积累起来的。

重心在哪，遭遇风浪的时候受力情况如何，龙骨、主桅杆是否能承受住力道。

内部应力释放如何。

就拿最简单的来说，舰船的主龙骨，都要放好几年，释放掉内部的应力才能够用来制作船的龙骨。

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