天道信用卡

《天道信用卡》

第二百三十九章再相逢

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“前两天团中央组织了一批大学生志愿者到这里,这批志愿者的素质都很高,其中还有研究生。可惜,这些人是不可能留在这里的。”唐秋丽有些感叹道。

卢阳道:“想要吸引人才,还必须靠当地政府才行,我们能做的,只是号召更多的人关注这里。很多时候,我们的能力相比于这些困难,只是杯水车薪罢了,所以唐姐,你也不要给自己太大的压力,尽力而为就好。”

唐秋丽给卢阳安排的事情是到县里的中学做支教,去教数学,毕竟这也是公益活动,而且各方面条件还可以,要不然,总不能让卢阳去野外吃沙子吧?对此,卢阳欣然同意。考虑到他的学历水平,做中学教师显然有些勉强。为了不误人子弟,卢阳私下里购买了初级数学知识和中级数学知识,数学水平一跃而成为人类最顶尖的那一行列。

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之后,他还花了半天的时间进行备课,这方面盘古帮了他不少忙,后者可以轻松从网上下载各种教案供卢阳参考。

不得不说,为了教好课程,卢阳也是蛮拼的。

周一上午,卢阳穿着中山装走进初二3班教室,开始了他第一堂课。走上讲台的那一瞬间,卢阳有种时空错乱的感觉,仿佛回到了10年前。不过,下面一双双明亮的眼睛提醒着他,现在他是一名老师。

“上课!”卢阳大声道。

“起立!”班长喊道,五十多个同学站起来,大声喊道:“老师好!”

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壁和沙漠了。和黔省不同,这里最大的问题是当地劳动力外出,留守儿童教育无法保障。其实不光是教育,很多家庭贫困到生存都是问题……”

卢阳静静的听着唐秋丽说,心中有了大致的印象。

唐秋丽考察了当地的情况之后,打算和县政府一起,建立专门服务留守儿童的学校,集中教育,看护,医疗等为一体。不过,这个计划面临的困难不小,资金是一方面,建一座这样的学校,费用起码要超过100万。另一方面就是人员的问题,包括老师,医护,这些都不是当地能够解决的。

“同学们好,坐下。”卢阳压压手,仿佛就是一名经验丰富的老师。

教师后面,摄影师架着摄像头对准卢阳,时不时的还会捕捉教室里其他同学的画面。

这种小场面,卢阳当然不会怯场,他整理了一下思路,开始讲起分式的相关内容。分式这种简单的内容,即使在卢阳购买数学知识以前,也不会有问题,只不过,购买了数学知识以后,卢阳对分式的理解已经超过普通人,讲起来的时候举重若轻,深入浅出

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