“我也知道，但这不是没办法嘛，毕竟咱们这些避难所里的人教师出身的也就四个了。”张文龙看出了李道不太满意，随即解释道。

听见张文龙的解释，李道随即微微摆手道：“没事没事，这方面我来想想办法。”

而在李道的这句话一说完，他便在脑海里向助手问道：“助手，你说咱们那i34可以用来当教师吗？”

闻言并未在休眠状态的，助手到是立马惊奇道：“哟呵，思路挺开阔啊，这方面本机倒是不太清楚，不过只是教学的话，这些智能机器人应该是行的，它们在基础文明的各方面资料储备都是相当丰富的。”

“那就这样吧，让i34来教。”听见助手的话，李道随即决定道，对于i34他向来是非常放心的。

于是在经过与助手短暂的交流后，李道便将学校教师的事情解决了。

“本机觉得这已经不属于任务范畴了，其实咱们不用那么麻烦的。”在李道将事情向张文龙讲述后，助手却忽然在李道的脑海中说道。

但随即李道理所当然道：“我又不是冷血动物，这里都是人类能帮一下的话，肯定要帮啊。”

第233章 难民与学校 (第3/3页)

而听见张文龙的计划，李道也是满意的点了点头，的确，在这个人类的夕阳或者说黎明时代，历史外语政治什么的都是无用的，不过随即李道忽然问道：“那教师呢？整个避难所里的孩子即便不多，至少也有几百吧，我们有那么多教师吗？”

一见李道问起这个，张文龙也早有预料回答道：“现在吧，统计的避难所里有四个人曾经是老师，再配合一些其他曾经学历不错的人，也可以教下的。”

“嗯，这样虽然暂时是可以，不过并不是长远的方案。”对于张文龙的回答李道并不是非常满意，不过在这个荒凉的末世之中，也根本没有更多的教育条件了。

“你家苏姗姗虐待本机的时候也不见你发发善心，哎……本机还真是命苦啊！”助手随后万分委屈道。

不过就在这时，两人的交流却忽然被佩佩插进来打断道：“唉唉？李道李道，你是不是在黑我们冷血生物啊！本龙可告诉你啊，本龙平时可善良了！”

好吧……李道忘了身边佩佩这姑娘可就是冷血生物呢……

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