除幼儿班外，红岩村小学只有一、三、四、五四个年级，每个年级各一个班，赵宁宁所在的四年级也一样。这个班总共有三十三个学生，王建英的成绩不好不坏，大约在十九名二十名这个样子。她这个人有一个特点，那就是喜欢巴结学习好的，欺负学习差的。

赵宁宁前世脑子有些不好使，成绩极差，大多数情况下都是考倒数几名。再加上她原本有些懦弱自卑，性格又内向，于是，毫无疑问地成了王建英欺负的对象。

她与王建英从幼儿班起就是同学，还很不幸地是同桌。这个王建英不得了，老是欺负她。

还是幼儿班的时候，有一次她正睡着午觉，不料胳膊一紧，被老师碰醒了。尚未睡醒的她迷迷糊糊地望着老师，老师一脸严肃地看着她：“赵宁宁，你有没有偷拿别人的东西？”

赵宁宁使劲儿摇头：“没有。”

因为父亲的身世的关系，父亲这人一直活得极为自尊，他常常教导她做人要有气节，要贫穷不能移，富贵不能淫，没钱了宁愿饿死也不绝不能丢了尊严与人格，这样的她，怎么可能去拿别人的东西？她甚至连拿别人的东西的念头都从未动过一分！

可是老师的表情更严肃了，老师生气地道：“小朋友不能撒谎！告诉老师，你到底有没有拿？”

老师不相信她？！

第5章 告状精 (第3/3页)

哎，一走进学校，不由自主地就回到了上一世的状态了，那种忐忑，那种害怕，那种小心，那种庆幸，明明离她很远，却又真真实实。仿佛是梦里，又仿佛是在回忆里，虚虚实实，真真假假，令人恍惚。

梦耶？非耶？

正恍惚间，前面的王建英突然转过脸来，恶意地说道：“啊，你才来啊？！我要跟老师告你！”

七岁的赵宁宁第一次感受到了伤心与委屈，可是她嘴笨，不知道怎么反驳，只一味地重复：“我没有拿！没有！没有！”

结果老师脸上的神色更失望了，老师还要问什么，她的同桌王建英道：“老师，她拿了，我亲眼看到的！我还知道她把那偷来的铅笔放到哪里了。”

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