藏书院其实就相当到图书馆，只不过图书馆是外来词，现在说出，这些人肯定不知道，所以李承乾提出了藏书院这一个概念。

李世民点点头道：

“这第三策果然与第一二策有着密不可分的联系，人们首先要识字，然

李承乾肯定了长孙皇后的话，他道：

“没错，大唐的未来也在他们身上，从他们之中必定可以挑选出更具才识的存在，到时候，我大唐将更加强大，而我们也不必为世家所束缚！这是第二策！”

如果说第一策是对近期世家攻击的反击，那么第二策就是以长远为计，断了世家未来的路，这一策才是主要的所在。

“那先说第三策是何物？”

长孙皇后也忍不住问道，如果这货不是太子的话，她早就打下去了，说话总是说一半，让人十分的着急啊。

“藏书院！”

光是第一策与第二都紧紧相扣了，所以他们更想知道接下来李承乾要说些什么。

“那第三？第四呢？”

李世民兴致十分之高，他一扫阴霾，变换为激动。

甚至忘记了刚才被世家反击的困扰，转而变成积极的态度。

“这第三第四与第一第二也是息息相关！”

李承乾说出了三个字。

大家依然不解。

随后他又道：“接下来儿臣要设立藏书院，里面的书籍按天文地理分类，凡是我大唐子民都可凭身份进入其中借阅，不过这书是不能借出，但我们却可以为其提供一个读书的地方！如此做的目的是给买不起书的人读书的机会！”

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第337章 三策环扣（第四更） (第2/3页)

说话之后，就被教以识字，又教给他们读书？

当然，这些都是帝王家与世家独有的，如果李承乾这么做，等同于大力推广识字，又是免费的，人们为了未来，必定会让自己孩子来读的。

因为接下来李承乾要让他们知道，读书才有出路≈一辈子地，你还是农民』有读书才能改变自己！应了那句话，万般皆下品，唯有读书高。

李承乾接着说道。

“喔？”

众人不解。

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