随后就见他是伸手将腰间绑着的小水瓶给解了下来，然后是笑着问少年道：

“少阳你看这是什么”

说着他就是将水瓶置于少年面前，少年见到是个水瓶，就是老实的回了声“水瓶呀”，然后就在他疑惑的想问千山干啥问他这事的时候，就见千山是将水瓶倒转过来，然后又问到“那现在呢？”

“正放者念正，所行不漏，而倒放者念歪，所行易漏，”

说着的同时还点评了一下少年为他抢名额的事，“虽然你帮我是好，可如果，我是说如果，现在来的人不是我，而是其他的工友，见到你如此会如何作想？表面或许不说你，可暗地中必然会对感观极差，而且你要明白，坐在什么地方就做什么样的事这个道理，不能逾越，要不然的话会带来很严重的后果，所以千万以后不能再犯。”

“好，好，老师的话我明白了，一定谨记。”少年是终于收起了懒散

少年一脸摸不着头脑，可还是老实的回到“还是水瓶呀”

“嗯，那现在这个水瓶跟之前的水瓶又有什么不同呢？”千山又是问道。

少年想都未想就是回到“瓶子里的水倒过来了”

千山点了点头，然后就是伸手把瓶盖给拧了出来，就在瓶中之水往下哗哗的流着的时候就是又问道：

“那现在呢？”

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296.认真讲述 (第2/3页)

的眉头就是顿时舒展了开来，尤其是看到屏幕中确实抢到了一个名额后，也就没露出什么指责之色了，但还是强调到“你心甚好，可现在到底是工作时间，所以还是尽量少看手机的好，免得遭人闲话。”

“好的，我明白了。”少年虽然听话，可脸上还是有一点点郁闷之色，毕竟他也是为了老师才看的手机。

千山见他面露苦色，是眼中略有微光闪动。

少年眨了眨眼睛，似乎很是不解，但还是回到“水没了呀”

讲到这里，他就是实在忍不住的问到“老师你有什么话，还请但说无妨，至于其中深意学生实在不懂”

千山笑了笑，手指着已经空了的水瓶是讲道：

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