至于原本的奴隶，就可以提拔为百姓，进行更具价值的开发。

以此形成一个循环，对谁都有好处。

简直完美。

至于外族奴隶？

请问他们是谁？

说白了，除了纣王他们所在的商朝，其他胡人可以叫野人生存方式，其中有一些部落。

可是部落，是真没有种族意识的。

这就是一群傻白甜。

没关系，他们会种地，会开垦土地，种两年粮食，看到属于自己的财产后，他们自然就会有神了

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“我竟然挑不出任何毛病。”

白起觉得自己作为杀神，撑死就是把对方杀怕了，但是从来不会把对方杀到骨头断了。

但是比干的这个奴隶汉化教育体系一出，简直是惊为天人。

朱元璋实在是佩服比干的想法。

人家做的有错吗？

没有。

他们不是我们商人的合法财产吗？

而在纣王看来，这无非就是用战利品互换了一批贵族利益而已。

没关系的。

一切都是值得的。

至于原本的那些奴隶出来眼神无神的问题。

这种操作，请问你们是认真的吗？

不止是白起一个人，其他人也是如此。

上古先贤，一个一个的操作，可真吊。

这种教育计划体系，堪称是狠辣又有效。

让人无解啊。

人家的办法能行吗？

理论上一看，没问题。

那时候的外族没有自己的文化，没有自己的信仰，没有自己的种族意识。

而给贵族当奴隶，贵族也可以“和蔼可亲”的教导他们学习语言。

语言、文字、规矩、礼仪，这些东西都学会之后，他们更是被打上了对贵族的恐惧。

有个五年十年，最多一两代人，就可以完成教育归化的问题。

商朝的军队过去，把他们抓回来，就地教育。

不听话的给贵族，贵族会认真教导他们“礼仪”。

这样一来，他们也相当于变相的学会了华夏的规矩。

三百一十四章跑题了 (第1/3页)

武安君白起—

“真不愧是有些上古先贤称号的人。”

“这个思维逻辑。”

………

真-白手起家—

“真是符合当时的情况。”

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