因为还没有看到实际排练出的效

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“无论采用怎样的舞台表演形式都可以，一方面润色舞台，另一方面也可作为咱们教师队伍的汇报表演环节。”

秦勇提到的这点，三组在昨天的会议上也都曾讨论过，只是那么多老师不可能全部都上。

谁上谁不上，这个问题在集体讨论中总是尴尬的。

本来他只打算少睡一会，谁知道迷迷糊糊的把闹钟定成了晚上7点半。

要不是被热醒，他怕是这一觉得到中午了。

险些误了上午的的正事。

经过一整个下午的讨论商议，班之前三份节目单出现在了秦勇的办公桌上。

次日一早秦勇拿着节目单又和三位组长在办公室里进行了一番商讨。

师生音乐会的节目形式大同小异，不是学生独奏就是师生合奏。

“只是闹钟没响。”

打消了几人的好奇心，李安给刘丰瑞的爸爸和王小虎的妈妈分别去了电话。

关于演出的节目构想他需要和两个孩子之间确定一下。

昨天下午两位家长都主动联系他，确定了孩子愿意参加这次活动。

尤其是王小虎的妈妈，第一次通话给李安留下了非常不错的印象。

节目的同质化不可避免，想出彩就只能通过丰富表演内容和类型。

要做到每四个节目里面就得有一个看点节目环节，这样也可以有效避免观众听一会就乏味的情况出现。

面对三份全部都有学生参与的节目单，秦勇提议还是要穿插一些完全由老师们来表演的节目在。

最后的问题就关于三场音乐会的送客戏了。

送客戏，亦称大轴。

压轴节目在一场演出里至关重要，好的压轴节目甚至可以拉起整台节目的平均质量，反之亦然。

所以最后这个方案就pass掉了。

秦勇明白，“这样，人我来挑，各位组长到时候帮衬两句就行了。”

三人点头。

84. 好事成双？ (第2/3页)

时间一晃而过，感觉没一会天边就泛起了鱼肚白。

上午9:47，李安打着哈气走进办公室。

他迟到了。

想来以后王小虎由对方接手应该能有些变化。

...

下午14：00，三组同时开启了音乐会节目拟定会议。

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