于是贺将领有继续说道:“那轩儿要是知道军师离开不告知他，那轩儿估计会很伤心...”

“那你可知告知他会如何？”

“嗯？”贺将领不是很明白

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“好，想知道就先睡觉！休息好了再告诉你！”

孩童立即屁颠屁颠地去睡觉了~

“慕轩的性子便是如此，今日辛苦先生了”

惊！！！老者对眼前这个才只有八岁的孩童这么小竟已有此般见识表示十分惊讶！一时语塞！

“人呀，是复杂的动物~你太小了，还不懂！”一位年近三十的男子从房内进入，开口打破了这局面，把老者从中解救出来！

“见过军师！”

“嗯，不错！但你那是君人之道获之！”

“那他们为什么不能做个君子？”

“嗯！不错，可造之才！等你长大了，经历多了，你慢慢就明白了。”

“先生辛苦了~”

“那人为什么越活越复杂？简单点不好么？”孩童依旧不依不挠。

“咦，你这个小孩，问题还蛮多的嘛！”

好痛嘟了嘟嘴，不说话，却抬头看向他。

“好吧，告诉你。人之所以这样子做，最根本的是为了利益！”

“那人们不是长大了，经历多了，才会更加明事理么，知道何时可做，何事不能做么？”

“你真的想知道答案？”

孩童努力的、用力地点了好几下头~

“军师，一切都安排好了，明天一早就可以出发了!”一位将领上前汇报。

“嗯”古云简单的答应了一声。

要是平时，一般汇报完了，也就该退下了，可是他却还是站在那儿没有离开，于是古云又说道:“贺将领，还有什么事，就说吧！”

“军师客气了，这本就是为人师之事，而如今能有轩儿这样的学生已不多见了，这是我的荣幸！”

“那古云替轩儿谢过先生了，夜深了，先生去休息吧~”

古云作揖送别先生，先生回礼后转身离开了...

第二十五节 茗临国国都之怀城 (第2/3页)

在一个故事里，人们也都会那一群制乱的行为是不正确的，因为这样做会引起国家的动荡不安，国人也可能会因此受到伤害，甚至会失去性命。那为何他们还是以这样的方式解决问题？”

“他们也许是受到他人的蛊惑吧”

“一个人真的可以那么容易被别人蛊惑吗？他们之中不乏读书之人，读书不就是叫人明事理辨真假的吗？他们至始至终都高举着爱国，为国人维权而在公众场合肆意行事，难道这就是一个爱国的人或者为国人维权，书上被称为英勇志士之人所解决问题的行为？那如果是这样的话，我觉得这些人，国家和国人都不需要！而他们也不是爱国爱过人之人，本质上来说，他们极其虚伪！”

“利益？何为利益？”

“就是你所追求的东西，一直想得到，但却得不到的东西，然而这么一件东西别人却能够给到你，而你要想得到它，你就必须为别人做事！”

“自己所追求的不应该是通过自己的努力，以正规的途径去获得吗？为什么要牺牲他人？”

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