要理解何谓教席必须先对夏兰人的教育制度有所了解才行。

与大多数地上世界不同在夏兰人的词汇里其实不存在“基础教育”之颠的词汇。因为夏兰社会的构成基本上是以家族为单位所以越是古老的家族就越重视自家的家风其中又以十三根源氏族为极端。

通常在子女还小的时候双亲会亲自担负起教他们读书写字的责任。到孩子的人格基本固定下来的这段期间他们会透过言传身教的形式让家族的特性渗透到子女的一言一行中并将其固定下来。

“那若琉亚祖母呢？她又没担任任何公职应该没有理由推托吧？”天空无比殷切的问道。

“这个”亚姬顿了一下以颇为不忍的声音粉碎了爱人的最后希望“若琉亚夫人的话已经向诸氏族声明说会好好督促孙子在战争结束后继续履行海特兰德家的另一项义务……”

“为什么怎么会这样啊……”天空顿时崩溃般跪倒在地上双手撑地耳中仿佛听到计划中的悠闲时光寸寸碎裂随风消逝的声响……

当孩子们成长到某个阶段后家族通常会让所有的新生代们都聚在一起进行进一步的学习并趁此机会修正这些璞玉们身上还尚待琢磨的地方。而这段期间负责教授这些家族未来之芽的人便被称为教席。虽然通常是由精心挑选的家族成员来担任不过也有从外面聘持的例子。

倘若家族本代成员中确实没有出现适合作为教师的人物——这种情况对于才能偏向严重的十三根源氏族特别是其中的埃塞林纳家来说尤其严重——比较开明的当主就会从家族以外聘请一位杰出人物来担任教席只要被推荐者得到家族元老的一致认可就行。

十三根源氏族的埃塞林纳家司掌的领域是开拓从探索未知星系到行星改造作业都是其负责的范围并且该家族的现任当主方舟之长的修亚恩大公迄今还活跃在同盟那百废待兴的中部诸邦——可以说埃塞林纳家每一位成员皆是兼具大勇与大巧的传奇冒险家似的人物。

然而在夏兰文化的许多地方却时常把这样的家族和海特兰德家扯到一起原因无它海特兰德一族持有着银河中公认屈一指的教育才能而埃塞林纳一族则在稍稍狭窄的范围内也就是夏兰世界中被视为教育才能和海特兰德家相距最远的存在。

只不过其历代当主从未承认过这一点并且在数世纪间一次次重复着徒劳无益的实践而由当主亲自担任教席的结果便是在家族教育中毕业的新生代成员第一次报考研修院的合格率无限趋近于零的事实。

卷五 第五十章 前途 (第3/3页)

人可不少呢！听说连顽固的埃塞林纳一族都打算聘请你去当家族教席呢可真受欢迎呢嘿嘿……”

“教、教席？”天空顿时愣起来待想起追间时老公爵却已经在一片居心不良的低笑声中飘然远去于是他只得把求助的目光投向身后的亚姬。

“呃那个所谓的教席可以说也是海特兰德一族宿命之一吧……”亚姬似乎在强忍着笑意这更让天空心中的不良预感堆积得殷实沉甸。

“……因为修亚恩大公此刻正忙于同盟复兴的事务所以才希望聘请公子担任教席吧？”最后亚姬试着分析道“不过肯定还会有其它根源氏族送来聘书的说不定这次连伊斯埃雷家也会邀请公子噢？”

“为什么找我！”这是天空的第一个反应“不是还有祖父若璃亚祖母还有艾琉雅妈妈也在吧？按照辈分怎么样也轮不到我啊！”

“呃公爵阁下的话因为担任研修院长的缘故所以有足够的理由推托。艾琉雅也在同盟担任要职也是不太可能接受的……”

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