这首钢琴曲苏叶儿还是比较熟悉的，当然，前世她并没有学过钢琴。

但许多音乐盒中的曲子都是这首。

“好了，叶儿，你试一下谱吧。”

她据刚才的记忆，开始说：“,,……”

随逸满意地点了点头，苏叶儿的天赋毕竟在那里。

随逸继续加大难度，这回弹了一段音，但这段音是无序的。

随逸拿出谱子给苏叶儿看。

苏叶儿在看谱的时候，随逸就在介绍。

“贝多芬创作这个作品的灵感，是来自于一位名叫爱丽丝的女孩。

“叶儿，这段呢？可以辨认吗？”

苏叶儿不由得皱了皱眉眉头，这段音属于毫无意义的音，她不是很能记住。

“师傅，可以再弹一遍吗？”

随逸莞尔一笑，随即又弹了一遍。

苏叶儿只能一个一个音辨认：“……”

她为了帮助一位双目失明的老人实现看见森林和大海的愿望，而四处求助别人。贝多芬为此非常感动，特地在圣诞夜为老人演奏了一段美妙的音乐，听着听着，音乐让老人看见了阿尔卑斯山的雪峰，塔希提岛四周的海水，还有海鸥、森林、耀眼的阳光于是老人满意地合上了双眼，不再有孤独和悲怜。

之后，贝多芬便将这个曲子献给善良的姑娘爱丽丝。”

苏叶儿了然地点了点头。

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苏叶儿对着谱子开始弹奏，第一遍总是磕磕绊绊的，好在听过这首曲子，所以还是慢慢找到了感觉。

随逸在边上指导着，这首曲子很快渐入佳境了。

当苏叶儿把这首曲子完整的弹了下来，今天的课也即将结束了。

第129章 开学 (第1/3页)

随后随逸又随意地抽了几个音，苏叶儿都能对答如流。

接着，随逸弹了一段曲子，问苏叶儿能不能说出。

苏叶儿听着，这是欢乐颂。

“嗯，还可以，叶儿，你要学会熟悉这些音，“七三三”可以很快反应出来。这就是要练练耳朵。”

“今天，老师再教你一首《致爱丽丝》。”

这首钢琴曲《致爱丽丝》原名《小调巴加泰勒》，是贝多芬在年创作的一首独立钢琴小品，是贝多芬献给爱丽丝作为纪念的作品。

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