大明:拿命教太子,皇帝求我别死

《大明:拿命教太子,皇帝求我别死》

541、财政会议

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可也圈定了百姓改善生活的方式,单一的科考为官振兴门楣让许多百姓们压根找不到出路。

所以许多培训行业诞生,社会对各行业需求都很大,比如医疗、会计、建筑等方方面面的学校,进入学校培训后,出来找工作更容易,这些工作基本也能满足百姓们养家糊口的需求。

大明再也不用所有人都穷其一生散进家财一窝蜂全部投入到科考中来。

工部那边需要汇报的东西更多,这些年工部在

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李东阳在对这五年时间大明的各方面发展做了一个总结,紧接着便是六部做具体汇报。

礼部先出列,陈述了大明这五年时间尤其今年下西洋后,和数十个国家建立邦交的关系。

吏部和刑部再次出列,总结了这五年时间致仕的官吏,赞扬了这些官吏对大明的贡献等;刑部则主要汇报这些年大明各地的刑案、死刑人数。

各地的刑案比例依旧以偏远地区为最多,反映出来当地的教育落后,还需要加强普法教育等。

紧接着便是兵部,马文升对整个大明国防做了一个十分细致的汇报,目前大明主要的防御区域依旧是北方的瓦剌、鞑靼人。

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社会各方面福利上,明廷也都在革新,比如针对老人和孩子的福利机构。

文化上也在百花齐放,以前单纯的学习儒家思想学问,凭着这些学问科考为官,仿佛是大明百姓的唯一出路。

是的,社会在进步,从此前的上品无寒门下品无士族的状态直接到了任何人都可以科考,明朝算是迈入了社会进步行列。

至于东南、西南、南海等地方的防御武备力量,大明都十分充足,无须担忧。

大明这五年时间发明了战场的大杀器红衣火炮……这自然是陈策的功劳,马文升着重提了出来。

今日这些汇报,史官们都在一旁奋笔疾书,这些事都要记录在史料中,毕竟这次朝会对整个弘治朝都十分重要,也算是改革五年后的一次大总结。

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