**趙大侠的回应**

趙大侠点头赞同，他的眼神坚定。“卫兄说得对，我们必须向前看。现在我们需要建立一种新的生活方式，让文明得以延续。”

**老玩童杰克的乐观态度**

随着时间的推移，避难所里的居民逐渐适应了新的生活节奏。然而，在这个封闭的空间里，各种人性的问题也随之浮现。资源分

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杰克则是一如既往地乐观。“嘿，伙计们，至少我们现在有机会从头开始，我们可以创造出一个更美好的世界。”

**避难所的日常**

避难所内，人们开始了新的生活。科学家们忙着研究如何在真空环境中种植作物，工程师们则致力于维护避难所的能源供应系统。孩子们在特殊的教育区域学习，了解过去的历史，同时也要接受关于新环境的知识培训。

**科技与创新**

**卫斯理**：“我们必须充分利用现有的资源，比如太阳能，来维持避难所的运作。”

第九章：幸存者的生活 (第1/2页)

**2049年1月6日，清晨**，太阳升起，但光芒不再温暖大地，而是直射向太空。避难所内，卫斯理、趙大侠和杰克站在控制室里，透过巨大的观景窗向外望去，一片荒凉。地球的大气层已经消失，曾经熟悉的景象如今已面目全非。

**卫斯理的内心独白**

卫斯理望着窗外，心中充满了复杂的感受。他知道，虽然人类已经失去了家园，但是他们还有机会重新开始。“赵兄，杰克，我们在这里不是为了逃避现实，而是要为人类找到一条出路。”

**趙大侠**：“同时，我们也需要研发新技术，比如空气循环系统，让避难所内的空气能够得到有效的再利用。”

**杰克**：“我听说有些科学家正在尝试从月球上获取氦-3，这是一种清洁能源，或许可以帮助我们解决能源问题。”

**道德与人性的考验**

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