罗伊只是淡淡一笑：“Solo concentrato.（只是专注。）”

艾琳娜盯着他看了几秒，最终轻轻叹了口气，重新拿起教材。

她知道今晚不会有什么进展了。

课程结束时，罗伊礼貌地送她到门口。

艾琳娜在离开前回头看了他一眼，嘴角带着一丝意味深长的笑意。

然后，她突然伸手，指尖轻轻搭在罗伊的手背上。

“Forse... possiamo fare una pausa?（也许......我们可以休息一下？）”她的眼神带着暗示，嘴角微微上扬。

罗伊不动声色地收回手，拿起水杯喝了一口，然后站起身走向窗边，拉开了一点距离。

电梯门打开前，她还回头抛来一个意味深长的眼神。

轻轻关上门，看了眼腕表——下午两点半。

他揉了揉太阳穴，从衣帽架上取下外套，顺手抓起车钥匙。

金属碰撞的清脆声响在安静的玄关格外清晰。

“还得去趟学校...”

正值下午三点，校园里隐约传来孩子们的嬉闹声。

他走进教学楼，皮鞋在大理石地面上发出轻微的声响。

前台的接待员抬头看见他，眼睛一亮，立刻拿起电话：“德赛尼女士，罗伊先生到了。”

不到一分钟，一位约莫三十岁的金发女老师快步走来，脸颊微红，手指不自觉地整理着衬衫领口。

“罗伊先生！真高兴您能亲自来。”

她伸出手，笑容明媚得有些过分，“我是德赛尼老师，负责罗文和罗米的法语课。”

罗伊礼貌地握了握她的手，点头道：“麻烦您了。”

德赛尼老师领着他穿过走廊，一路上不停地侧头看他，嘴里絮絮叨叨地介绍着学校的设施。

罗伊只是安静地听着，偶尔“嗯”一声，目光扫过墙上贴着的学生绘画作品。

他们在一间办公室里坐下，德赛尼从文件夹里取出两沓装订整齐的文件摊开在办公桌上，清了清嗓子，努力让自己的声音听起来专业一些。

“先说罗米吧，”她翻开一本字迹潦草的作业，“她很聪明，反应特别快，课堂提问总是第一个举手。”

她无奈地笑了笑，“但作业嘛......能少写一行是一行，考试前突击一下就能考到中上。”

“这孩子语言天赋很好，”她指着意大利语那栏的“A+”，“意大利语口语满分，但书面作业...”

“考试前

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罗伊学习意大利语倒也没有别的意思，毕竟这也是足球世界的官方语言之一。

艾琳娜今天穿了一件贴身的白色丝绸衬衫，领口微微敞开，露出精致的锁骨和若隐若现的曲线。

她的黑色包臀裙紧紧裹着臀部，黑色丝袜下修长的长腿交叠着，高跟鞋尖有意无意地轻点着地毯。

艾琳娜似乎很享受这种微妙的挑逗，她故意在示范发音时放慢语速，舌尖轻抵上颚，让每一个音节都带着一丝暧昧的黏连感。

罗伊礼貌地点头，目光始终停留在课本上，没有顺着她的暗示往下看。

艾琳娜轻轻咬了咬下唇，故意把一缕卷发拨到耳后，露出纤细的脖颈。她伸手调整了一下耳环，手腕上的银色手链在阳光下闪烁。

“Allora， arrivederci...（那么，下次见）”

她的声音轻柔，眼神却带着未尽的暗示。

罗伊只是点头：“Arrivederci， professoressa.（再见，老师）”

罗伊站在门口，目送艾琳娜踩着高跟鞋走向电梯。

她刻意放慢脚步，包臀裙随着步伐轻轻摆动，在走廊的灯光下勾勒出诱人的曲线。

香水味在空气中弥漫，带着一丝若有若无的挑逗。

“Pronuncia ancora questa frase...（再念一次这句话）”

她的指尖轻轻划过书页，指甲涂着深红色的指甲油，在阳光下泛着光泽。

罗伊的意大利语进步很快，发音几乎无可挑剔。

艾琳娜满意地笑了，身体微微前倾，胸前的衬衫领口随着动作又敞开了一点。

他低声自语，手指无意识地摩挲着钥匙上的纹路。

弟妹最近的成绩单让他放心不下，班主任在电话里的语气更是让他不得不亲自跑一趟。

...

摩纳哥圣查尔斯私立小学。

罗伊将他的保时捷911停在校门口的访客车位，熄火后摘下墨镜，抬头看了眼这座红砖尖顶的贵族学校。

“Ti piace l'Italia?（你喜欢意大利吗？）”她问道，语气带着刻意的暧昧。

“Sì，molto.（是的，非常喜欢）”罗伊回答得很简短，语气平静。

艾琳娜轻笑，手指轻轻敲打着桌面，像是在思考什么。

她见过太多男人轻易被她吸引，但罗伊显然不同。

“Sei sempre così serio?（你总是这么严肃吗？）”

她半开玩笑地问，语气里带着一丝挑战。

“Grazie， ma preferisco finire la lezione.（谢谢，但我更想先完成课程）”

他的语气温和但坚定，目光依然没有在她身上停留太久。

艾琳娜微微眯起眼睛，似乎有些意外。

免费番外：“教练，我想打篮球” (第1/3页)

2003年12月1日。

地中海午后的阳光透过落地窗洒进客厅，罗伊坐在宽大的真皮沙发上，面前摊开一本意大利语教材。

他的意大利语老师——26岁的艾琳娜正俯身指着书页上的句子，红唇轻启，耐心地纠正他的发音。

“Molto bene，Roy...（非常好，罗伊）”

她的声音低沉而慵懒，带着一丝沙哑，“Sei un allievo molto talentuoso.（你真是个有天赋的学生）”

罗伊学得很快，但注意力却总是不自觉地被分散。

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