就算他们知道读书很重要，由于没有那个钱去支撑，缺了一个劳动力就活不下去。

那就算家里有孩子，他们也绝对不会允许，孩子去读书。

因为生存的需求，是大过其他一切的。

更何况，一旦动起来，那就牵连甚广，算得上整个国家天翻地覆。

李承乾在朝堂上说的那些，是给他们打个招呼。

现在人严重不足，人才更加不足。

他必须要把内需扩大化，才能够让钱变成钱，让百姓真正从底子上富裕起来，才能够实现义务教育。

还有一个重点，就是要让现在的百姓，懂得读书的重要。

他们如果愿意学，会了基础的文字识别，会了基础的算术。

想要细化成那种制度，还需要时间去酝酿。

之所以这么早说出来，李承乾就是逼迫他们，把自家的那些二代三代们，全部好好教育出来。

只有足够多的二代三代，顶过了这一波之后，大唐才能够全面更改制度。

只要有他在，他并不怕那些二代三代太多，导致最后尾大不掉，要的不过是度过最近的一二十年。

扫盲教育已经渐渐铺开，再过两年，完全可以实行义务教育。

不管是帮人写信也好，再或者去一些小家小户，商户之类的地方做账房先生也好，自然会比土里刨食要赚钱。

等他们有了读书很重要，甚至读书天下第一的思想后，推行义务教育就会变得很顺利。

反过来，若是他们没有这种思想，同时还在吃了上一顿，没有下一顿。

接下来，李承乾的动作频频。

虽然没再提及制度变革的事情，但却一

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第376章 时年七月，清扫民间 (第1/3页)

想要更改一个制度，不是那么容易的。

不只是阻力有问题，还必须得把全天下方方面面，最好的考虑到。

就算不管旁枝末节，需要的时候再完善。

以前不敢施行，是因为大唐的钱不足。

可是现在，大唐的钱太多了，属于发不出去那种。

究其根本，就是人太少了，需求也太少了。

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