没点毛病谁学心理学啊

《没点毛病谁学心理学啊》

第130章 还留存的证据

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南祝仁没有说话。

张老师右手按上自己的太阳穴,盯着南祝仁看了一会。

“你是南祝仁?”

南祝仁坐回双人沙发:“对。”

张老师苦笑一声:“……难怪当初老林这么喜欢你。”

“如果我没记错的话,我们所签订的知情同意书里面,并没有‘同意录音’的条款。”

“就算是用咨询内容来教学、复盘,或者其他保密例外的用途,也是需要提前给来访者告知的。”

南祝仁默默举起这个录音笔:“这是严重违反保密条例的啊。”

张老师正待张口。

“嗯,这个之前问过了。那李明路呢,他的情况你知道吗?”

张老师上一个答案被堵住没说出口,动作还没调整过来,但是思维下意识地开

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当然,这个“描绘”的过程,也能够适当加点料。

……

【低头躲避我的眼神,开始害怕。】

张老师浑身的肌肉猛然一僵。

然后,看着南祝仁从自己的口袋里面缓缓拿出一个金属制品。

也是录音笔。

他又像是想到了什么一样问道:“这个录音笔,你是蒙的,还是怎样?”

“我会【微表情分析】。”

张老师的脸上立刻出现了荒唐的表情。

南祝仁没有再给对方调整心情的时间,直入主题。

“我当初的那个案例,也就是陈捷,你是知道的,对吧?”

【时不时地屏气,开始对呼吸失去控制。】

【放弃攻击姿态,肩膀前张,开始进入自我防御的姿态了。】

【很好……不对,他的头是不是太低了,眼睛也看得太下了?】

以对方的年纪和资历,就算是面对威胁彻底放弃,也不应该一下子就彻底进入不设防、乃至于姿态【退行】的模式。

南祝仁看向张老师的头和眼睛的朝向。

……

南祝仁的情绪都忍不住停滞了一下,好险没用【情绪重调】。

看样子是同样类型的职场老油条呢。

张老师长处一口气,摇摇晃晃地坐回到自己的单人沙发上

“保密条例,咨询伦理……这些东西,哪有人真的照本宣科原原本本地遵守的。”

他指了指南祝仁手中那个被抢走的录音笔:“这个,还是你老师特别强调让我们每次咨询都要带的。”

这个举动像是压垮骆驼的最后一根稻草。

张老师全身彻底松弛了下来。

这种状态下,他的恐惧反而消失了。

第130章 还留存的证据 (第2/3页)

其实是需要训练的。

因此,和这种人讲道理的时候,最好能够帮助对方描绘一下未来的情景,把对方因为自我保护而停滞下来的思维推一把。

就能够很好地说服对方了。

除非,那个方向有什么能够引起肢体潜意识的东西!

南祝仁眼神一凝,突然快步上前,伸手往张老师口袋的方向一拍——

硬物感。

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