“所以，这需要你们共同探索。”

“正所谓师傅领进门，修行在个人。”

“源学的未来，靠你们每一个人。”

“你们只要记住，要知其然更要知其所以然。平时遇到的很多事，只要细心观察，总会有所收获。就像刚才胡亥说的，这电能打仗吗？”

“本相现在就能告诉你们，可以！”

公孙劫并未出言阻止。

而是任由他们讨论。

这年头讲课授学也常如此。

科技是生产力的一部分。

保持科技领先，就能确保军事力量。

只要持续发展，便能开拓海外。

“先前在村里就有人被雷劈死的，就像先生说的这样，头发都是根根竖立的。”

“何止……有时早上起来束发，头发也会飘起来。”

“所以，是因为静电？”

“如果利用得当，甚至可以驱使舟船，一日千里。甚至还能用做通讯。就是相隔数百里，都能借助电对话。你们也可想想，这代表着什么？从今往后，秦国政令能以最快速度传递至郡县！”

“还能对话？”

“这怎么可能？”

“丞相夸大其

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不管是十年，二十年……还是百年！

这都将成为秦国未来的重点。

台下弟子皆是双眼放光。

一个个看着梳子，满脸好奇。

公孙劫讲的比较笼统。

“那这静电有什么用呢？”

“能打仗吗？”

他们是激烈的讨论着。

吵得厉害时甚至能打起来。

只是吵归吵，并不影响私交。

该尽的礼仪也肯定要尽到。

各抒己见，谁都可以发言。

在太学讲课时也是这样。

有的时候各家会激情辩论。

第26章 无线电，可视觉通讯 (第1/3页)

诸夏并不缺少创造力。

千百年来，几乎都保持着科技领先。

可惜，最后却是被反超。

他们听得也是云里雾里。

可对眼前的现象却是记忆深刻。

“我想起来了……”

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