那股欲要焚尽陈腐、点燃一个全新时代的激情，几乎要将他整个人点燃！

蓦地！

林闲双眼骤然睁开！

他眼中精光爆射，如暗夜中划破长空的雷霆！

所有的迷茫杂念，在这一刻被那名为“新火”的灵感焚烧殆尽！

太子安插的几个眼线更是精神一振，差点笑出声，以为林闲是江郎才尽，或者紧张过度开始胡闹了。

林闲对周遭的一切恍若未闻。

他盘膝坐下，将吉他横抱于膝上，指尖极轻拂过琴弦。

稿纸上墨迹淋漓，力透纸背。

题为——《新火行》！

“钻木取天火，燧人启鸿蒙。

墨守成规终成灰，敢叫新焰照苍穹！ （开篇直溯文明起源，随即以石破天惊之语，喊出焚旧立新的最强音，如同战鼓擂响！）

闲来格物探幽微，皂香驱秽沐清风。 （坦然自陈“奇技”，以香皂自喻，自信从容，将“贱业”拔高到“驱秽清风”的意境！）

林闲将个人际遇、格物精神和济世豪情熔于一炉，毫不避讳所谓“奇技淫巧”，反而将其升华为“破樊笼”的利器与象征。

这早已超出了应试诗的范畴，这是一篇革新者的战斗宣言！

诗成，意未尽。

胸中那股随着诗句喷薄而出的

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题目下发，由主考官吴明远亲自拟定：“赋得新火”，要求以新火为题，作诗或词一首，体裁不限。

“新火”二字寓意革故鼎新、希望之火，既暗合朝廷近年求变图强之风，亦给了士子们极大的发挥空间。

题目一出，多数士子或蹙眉苦思，搜肠刮肚想着如何从三皇五帝、先贤典籍中引出“新火”。

片刻后，他做出让隔壁考生惊呼出声的举动——

他竟抱起了那把吉他！

“他……他又要做什么？”

他一把放下吉他，直接从考箱中抓出那支元启速记笔，铺开草稿纸狂泻而下！

笔尖在纸上划出沙沙疾响，几乎要摩擦出火花！

没有斟字酌句，没有推敲平仄。

所有的情感抱负化作最原始的语言，喷薄而出。一首打破传统格套、充满自由与颠覆的歌词，在他笔下以惊人的速度成型！

诗成，掷笔。

或反复推敲字句，试图在格律对仗、辞藻典故上做到无懈可击，以求稳妥。

一时间，贡院内气氛凝重。

辰字号舍。

林闲面对此题，眼中却爆发出前所未有的神采。

新火？革故鼎新？

火锅沸鼎聚豪杰，铅椠疾书破樊笼！ （直言火锅聚义、铅笔破题，将考场得意与平日志趣结合，嚣张宣告以“新物”打破一切陈旧束缚！）

莫笑书生百无用，笔下风雷震九重！ （对天下迂腐读书人的霸烈反击，宣告笔锋亦可如雷霆，摧枯拉朽！）

愿借新火燃星夜，焚尽朽木唤春生！ （以“新火”自喻，抒发不惜焚烧自身、也要为世界唤来新生的殉道者般的炽热情怀与宏大志向！）

他日若遂凌云志，定教山河换新容！” （终极绝杀！不再局限于个人功名，而是直指“山河换新容”的终极理想，气吞寰宇，睥睨古今！）

此诗语言铿锵，意境雄阔。

“考诗赋啊大哥！抱琴干什么？”

“莫不是要弹琴助兴？这可是会试！疯了吧！”

窃窃私语在附近的号舍压抑地响起。

林闲闭上双眼指尖在琴弦滑着，仿佛不是在弹奏而是在叩问倾听。

穿越时空的迷茫，钻研格物时的枯寂，科场之上以“奇技”连破难关的从容，乃至对大周未来的无限期许……

万般思绪千种情感，在他胸中奔涌、碰撞、交汇！

“铮……”

一缕清越中带着些许不羁、几分探寻的旋律，如山间初融的雪水，悄然在沉闷的号舍间流淌开来。

这声音不大，却奇异穿透噪音，传入附近不少人的耳中。

第172章 诗酒趁年华：一曲压群伦 (第1/3页)

实务考试的余韵尚未平息，会试的最后一项——诗赋，便接踵而至。

这是科场最传统、也最见才情本色的项目。

无数士子一生的荣辱，往往系于这最后的笔墨之间。

这正与他穿越而来的心境、格物创制的实践、矢志改变这个世界的抱负，完美契合！

他并未像其他人那样立刻铺纸研墨，苦思冥想。

反而闭上眼深吸一口气，仿佛在沉淀某种汹涌的情绪。

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