但这个期具体是干什么的他也不知道啊。

“啊？这……”冉听试探着问，“所以咱们现在要干啥？等他易感期结束，再进去上课？”

“易感期短则三天长则七天，等他结束？听哥你在说什么？”

冉听懵逼过后才反应过来，这些人……是他的同学。

“你们……不进教室上课……”冉听问，“围在教室门口干什么呢。”

没人回答他，冉听忽地闻到一股令人不适的味道，虽然是香味，但却让人感到呼吸不畅，心跳加速。

“这什么情况？”冉听问，“怎么你们都在教室门口堵着不进去？”

“听哥！你男朋友的生理知识简直为零！”李筝喘匀了气，愤愤道。

“我男朋友？”冉听很懵，“是谁？”

是信息素。

这是冉听的第一反应，第二反应是白茶花。

是介知深的信息素。

他又没贴阻隔贴出门？

不等冉听想明白，一回头，上课的教授竟站在他身后，脸色严肃。

“介知深啊！”李筝瞪大眼睛说，“他易感期到了都不知道，上着课呢，信息素突然爆发，离他近的几个Omega都被他的信息素影响送医务室了。”

易感期。

医生好像说过。

“这是什么？”他举起来问李筝。

“止咬器啊！”李筝催促道，“听哥你快进去给他戴上！不然输送他的途中咬伤旁人就不好了。”

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“同学，别再闲聊了。”教授递给冉听一个黑漆漆的东西，语气急促，“是你对象的话赶紧进去安抚他，给他戴上，我现在去通知学校派车送他回家。”

“哦哦……”

事态好像挺紧急，冉听随口就应了，等教授和几个学生小跑着离开后他才后知后觉地审视手里的东西，铁材质的，有点重。

第20章 哥们你干嘛 (第2/3页)

扩散，留出一片小空地。

冉听：“？”

我去，他还有疏散人群的能力呢？

“……今天是室外课吗？”

“听哥！听哥——”

这时，李筝匆匆从人群的另一头挤过来，满头的汗，终于挤到冉听身旁，撑着膝盖大喘气，断断续续地说：“听哥，你终于、终于来了。”

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