他还开设数学，因为数学是炮科的基础，尤其是几何学。

1607年，利玛窦所撰的译为《几何原本》中云：“借几何之术者，惟兵法一家，国之大事，安危之本，所须此道尤最亟焉！”强调几何知识乃为精通兵学所必需。

1621年，李之藻在上奏的《为制胜务须西铳，乞敕速取疏》中，亦称西国放铳之人均“明理识算”。西方古典弹道学理论的发展，以及火器家们在实战中的经验积累和总结等，加上西方近代数学的发展，是火炮在西方得到大发展的重要因素。

因为军校学员是江海洋的第一批重要力量，起到承前启后的重要作用，所以，他每天和他们吃住在一起。他要将他们培养成为自己的中坚力量、私家军，他要在他们的思想里牢牢打上自己的烙印，使他们像树根一样，深深地扎根在自己的势力里。当他们在骷髅帮崭露头角时，骷髅帮就会成为他绝对的天下，也会有更大的发展。

他给每条船都分配一个连的学员，边学边实践，他在每条船上轮流待一天，不辞辛劳地亲自教他们。现在每条船都有海员100多人，军校学员100多人，使原本人员不满的两条船都接近满负荷状态，在很短的时间内，人才战略就使骷髅帮的实力得到较大提升。

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这也是江海洋在军校开设数学的原因。

现在，正好有苏珊娜这个免费劳力，不用白不用，所以，他才同意其当军校的老师。

另外，他还准备开设一门在17世纪还没有的课程——旗语。

在古代，旗语是一种主要的通讯方式，出现较晚而且很简单，只是把几面旗帜按照预定顺序，挂在特定的桅杆顶部。

旗语最早出现于1652～1654年的英荷战争时，由英国人发明，但极为简单。1800年，英国皇家海军建立一套由十一面旗帜组成的信号系统，算是世界上最专业的一套旗语系统了，把这些旗帜按照固定顺序升起，即可拼出单词或一些预先设定的命令。

最近，苏珊娜对江海洋的感情也在不断升温。

(本章完)

第194章 海军学校 (第3/3页)

义，所以将后世军队的条例和纪律，作为军校的行为规范。

他不仅是军校的校长，而且亲自执教。他除了负责学员们的思想教育外，还负责军训以及别人不能胜任的其他知识教授。

他在军校开设了炮科课程，教授学员们火炮从铸造到发射和保养的全过程。在他的蓝图上，日后，骷髅帮还要有陆军的炮兵部队，而且分为攻城、野战、守城等多个炮兵部队。他的丰富知识和见识听得学员们如醉如痴，甚至，连匠作营的匠人们都经常来听他讲火炮知识。

显然，现在世界上还没有旗语。

原来，江海洋只有一条战船，不需要旗语。现在，他已经拥有两条战船，互相之间需要传递命令等信息，而且，他的目标是拥有越来越多的战船，因此，他必须拥有旗语。他决定在海军学校开设这门课程，希望这些未来的海军从现在起就学习旗语。

当然，两条战船上的船员，也必须从现在开始学习旗语。

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