“那就不打扰白校长了，您先忙。”话说到这个份上了，父亲就出言告辞，直接拉着吴名士离开了。

“等一下，”走到门口的吴名士突然再次开口，等校长看向他之后才道：“校长女士，您要知道县里可是有三所小学的...”

“臭小子，你威胁我？”校长目瞪口呆的看着吴名士，心里倒没有多少愤怒，反而只是感觉好笑，竟然被这么小的一个小屁孩威胁了。

“你这小子，”父亲低头摸了摸吴名士的脑袋

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“走了，校长女士。”吴名士发射一个可爱的笑容，让校长看的又气又觉得好笑。

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走出小学的门口，吴名士抬头看了看沉默的父亲，心里还是有几分温暖的。

无论是在前世还是现在，父亲都是极其尊重他的想法的，即使他的想法是错误的，父亲也不会过多的干涉，而是跟他阐明事情的后果和情况，如果他仍然往错误的放向走，父亲也不会阻止，而是选择默默地关注着，等他发现错误之后，父亲就会立刻出现并将事情补救回来。

他和父亲的关系也一直十分的融洽，而且父亲这样的教育理念也将他培养成极其自主自立，独立能力也极强的性格。

15.强烈的反应 (第2/3页)

复杂，甚至心理还有这一丝的愧疚，作为父亲，连儿子的情况都不了解。

当然，父亲心里最多的还是自豪，特别是“儿子”二字，父亲是带着满满的自豪脱口而出的。

“好，”校长意味深长的看了一眼满怀感慨地父亲，“即使监护人同意，这件事我也需要考虑一下，这样吧，今天晚上我会给你回电话。”

从心底来说，吴名士还是十分感激父亲的。

现在父亲的沉默，应该是发自内疚心理，觉得有些对不住吴名士，作为一个父亲，却没有参与儿子的成长，当然，好奇应该也是有的，却因为心里的愧疚而没有办法出言询问。

“爸，你觉得我刚才的表现怎么样？”父亲沉默，吴名士自然就要主动一点，他心里也没有怪罪父亲的意思，毕竟在外婆家他过的也蛮好的。

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