赵佶听了若有所思的说道:“这岂不是和道家,佛家,儒家这些思想的性质一样,只要他们入了道教,遍会信奉道家的思想,是不是这个道理。”
赵富贵很是无可奈何,但赵佶的理解,其实也不算错误,虽然表面上赵富贵说的是忠君爱国思想,但他更倾向的是,向军人灌输国家意识,要有对国家的认同感,更多的是爱国爱民。
至于忠君只是次要的,只要为政者是一个肯为国为民谋发展,肯把心思放在富民强国的政务上,那不管谁来当皇帝,都是可以的。
如果当皇帝的人是一个暴君,不顾天下百姓的死活,只顾着自己贪图享受的皇帝,实在是没有必要,对这样的皇帝忠心,那样的忠心是愚蠢的。
就好像历代的很多皇帝,为了所谓的长生不老,而盲目的相信道教中人练制的所谓仙丹,无异于是在找死,加速自己的死亡。
“陛下也可以这么理解。”赵富贵违心的说道。
“哈哈哈……!”赵佶龙颜大悦的说道:“好!朕准了,这件事就交由爱卿和太尉,肃王三人共同负责。务必尽快办妥,争取年后开学。”
三人一起谢恩后,肃王赵枢被皇帝赵佶,留在宫中单独叙话,赴富贵与高太尉一同走出了皇宫,各自回府。
第159章进宫面圣 (第3/3页)
的思想。
臣建议由肃王赵枢,担任大宋军官学院的首任校长,培养皇家与将士之间的感情,拉近将士与皇家的距离,可以令将士们更加拥护朝廷,关键时候敢不为大宋,为陛下拼死杀敌的勇气。”
赵富贵接着又向赵佶,进一步的讲述了思想教育工作的积极意义,以及信仰的力量,人一旦有了信仰,便会产生精神力,为了他们心中的信仰,他们可以不畏惧任何的痛苦和为之付出生命的决心。
赵府的马车,早己等在了宫门之外,许心怡见了赵富贵走出宫门,便以马车内走了出来,笑意盈盈的等着赵富贵走了过来。
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